A. | 細胞的形態(tài)、結構不同,但功能基本相同 | |
B. | 人體細胞的不斷分裂和生長形成了不同的組織 | |
C. | 這是細胞的生長、分裂和分化的結果 | |
D. | 200多種細胞構成人體5種不同的組織 |
分析 在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細胞,這一過程叫做細胞的分化.細胞分化的結果是形成不同的組織.由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起,形成的細胞群叫做組織.
解答 解:A、成人身體的內(nèi)這些細胞形態(tài)和結構相似,但功能不一定相同,A錯誤.
B、細胞分化的結果是形成不同的組織,B錯誤.
C、人體內(nèi)的細胞不斷的進行生長、分裂和分化,分化的結果形成不同的組織,由組織構成系統(tǒng),由八大系統(tǒng)構成人體,C正確.
D、動物體中結締組織、神經(jīng)組織、上皮組織和肌肉組織等4種組織,D錯誤.
故選:C
點評 解題的關鍵是知道細胞分裂、分化的過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 44條常染色體+XY性染色體 | B. | 22條常染色體+X或Y性染色體 | ||
C. | 11條常染色體+Y性染色體 | D. | 22條常染色體+X性染色體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從受精卵到嬰兒出生 | B. | 從受精卵發(fā)育成成熟的胎兒 | ||
C. | 從嬰兒出生到性成熟的成年人 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量減少藥物的服用劑量 | |
B. | 盡量選擇少的藥物品種 | |
C. | 盡量選擇價格較高的藥物 | |
D. | 盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害 |
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