根據(jù)小腸絨毛示意圖上的編碼及所指部分回答:

(1)小腸黏膜上皮凹陷形成[ 。輄_______,能分泌腸液,含有多種消化酶,對(duì)食物進(jìn)行化學(xué)性消化。

(2)小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有許多[ 。輄_______,這樣增大了小腸的內(nèi)表面積;此外,[ 。輄_______壁很薄,內(nèi)有豐富的[ 。輄_______和[ 。輄_______,這些都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

答案:
解析:

  (1)B腸腺

 。2)E小腸絨毛,小腸絨毛,毛細(xì)血管和彈性纖維


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)。(  )

(  )

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)是

[  ]

A.

蛋白質(zhì)

B.

無機(jī)鹽

C.

脂肪

D.

糖類

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

下列消化液中,既能消化淀粉、脂肪,又能消化蛋白質(zhì)的一組是

[  ]

A.

唾液和胃液

B.

胰液和腸液

C.

腸液和胃液

D.

唾液、膽汁和胃液

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

血液中沒有

[  ]

A.

氨基酸

B.

脂肪酸

C.

麥芽糖

D.

維生素

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

現(xiàn)有A、B、C三個(gè)試管,都裝有淀粉糊、蛋花和植物油。

(1)A試管滴入碘液呈________色,再加入足夠的唾液振蕩后置于37℃的溫水中,10分鐘后,試管內(nèi)顏色變化為:________,原因是________。

(2)B試管加入足夠胃液,充分振蕩后置于37℃溫水中,半小時(shí)后,觀察液體中的________不見了,原因是________。

(3)C試管加入足夠的小腸提取液,充分振蕩后置于37℃溫水中,1小時(shí)后,觀察液體中的________不見了,原因是________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

食品安全,關(guān)乎民生。購(gòu)買食品時(shí)要關(guān)注包裝上的

①保質(zhì)期

②添加劑的種類

③生產(chǎn)日期

④廠家廠址

⑤質(zhì)量安全標(biāo)志

[  ]

A.

①②③

B.

③④⑤

C.

①②③④

D.

①②③④⑤

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

  現(xiàn)在,健康飲食成為了人們生活中最重要的主題。前段在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)有一種所謂的瘦肉型豬,這種豬幾乎沒有什么肥肉,人們戲稱為健美豬。調(diào)查發(fā)現(xiàn),河南多地生豬養(yǎng)殖中使用瘦肉精,養(yǎng)出的“健美豬”流入各地屠宰市場(chǎng),流入了雙匯集團(tuán)。如下圖漫畫所示。專家介紹,瘦肉精是一種不易分解的化學(xué)藥品,在豬的代謝過程中可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和脂肪的轉(zhuǎn)化分解。其殘留通過食物進(jìn)入人體,致使人體漸漸地出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀。

根據(jù)上面的材料回答問題:

(1)“健美豬”相對(duì)于普通豬而言________組織發(fā)達(dá),皮下脂肪很少。

(2)人攝取“健美豬”肉后,殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道的________被吸收,然后通過________運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,對(duì)人體健康造成嚴(yán)重的危害。

(3)“健美豬”的血液通過腎臟腎小球和腎小囊壁的________作用以及腎小管的________作用形成尿液,因而尿液中含有瘦肉精。通過檢測(cè)豬的尿液,可查出在生豬養(yǎng)殖中是否使用了瘦肉精。

(4)就上述瘦肉精事件談?wù)勀銓?duì)目前食品安全的看法:________。

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

草原上,一只老鼠發(fā)現(xiàn)老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物

[  ]

A.

具有遺傳變異的特性

B.

能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.

能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境

D.

具有生長(zhǎng)和繁殖的特性

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