【題目】下列關(guān)于對自然資源可持續(xù)利用的措施中，不正確的是 ( )

A. 生活垃圾分類處理 B. 多使用一次性筷子

C. 杜絕污染物的隨意排放 D. 對自然資源要合理開發(fā)，重視新能源開發(fā)

【答案】B

【解析】生活垃圾分類處理，通過分類投放、分類收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量，它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段，A正確；經(jīng)常使用一次性筷子，這樣會耗費(fèi)很多木材，不能節(jié)約能源，B錯誤；污染物的隨意排放，會給造成空氣、水、土壤等造成不同層次的污染，從而影響了人類及其它生物的生存環(huán)境，不利于自然資源可持續(xù)利用，因此杜絕污染物的隨意排放，C正確；對自然資源要合理開發(fā)，重視新能源開發(fā)。相對于傳統(tǒng)能源，新能源普遍具有污染少、儲量大的特點(diǎn)，對于解決當(dāng)今世界嚴(yán)重的環(huán)境污染問題和資源（特別是化石能源）枯竭問題具有重要意義，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】欣欣同學(xué)學(xué)習(xí)了“生物圈中的動物”后，對以下四種動物及其氣體交換部位進(jìn)行了搭配，你認(rèn)為其中搭配正確的是（ ）
A.蚯蚓——濕潤的體壁
B.烏龜——鰓
C.家鴿——肺和氣囊
D.青蛙——鰓和皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次交通事故中，李明受傷需要輸血，李明的爸爸（A型血）、李明的媽媽（B型血）和已經(jīng)年滿18歲的哥哥（O型血）都想給李明獻(xiàn)血，但醫(yī)生說，三人中只有爸爸的血絕對不能輸給李明，李明的血型是（ ）

A. O型血 B. A型血 C. B型血 D. AB型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物在生物圈中的作用不包括下列哪一項(xiàng)（ ）
A.能幫助植物傳播花粉、果實(shí)、種子
B.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
D.能作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)描述的特征，填寫相關(guān)的動物類別（如“兩棲動物”不可填“青蛙”）：
（1）幼體用鰓呼吸；成體用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。
（2）用鰓呼吸，通過鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
（3）前肢變成翼，有氣囊輔助呼吸。
（4）體表被毛，胎生、哺乳。
（5）身體細(xì)長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春期的敘述錯誤的是（　　）

A. 性意識開始萌動，對異性產(chǎn)生好感是不健康的心理

B. 生殖器官的發(fā)育與性功能成熟是青春期的重要特征

C. 男性在青春期偶爾遺精不會影響身體健康

D. 青春期身高與體重迅速增長，大腦功能不斷完善

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你捉到了一些蚯蚓，但明天上實(shí)驗(yàn)課時才會用，那么今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時間最長（ ）
A.將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用紗布蓋上
B.將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋
C.將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并噴灑大量的水
D.將蚯蚓放在裝有濕潤土壤的燒杯中，用紗布蓋上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康成年人每次獻(xiàn)血________毫升是不會影響健康的。安全輸血應(yīng)以輸________型血為原則。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)常不及時排尿會影響膀胱的正常功能。（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案