16．皮膚劃破出血時至少傷到皮膚的真皮部分．

分析 人體的皮膚分為表皮和真皮兩部分．表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層．

解答 解：人體的皮膚分為表皮和真皮兩部分．表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層，角質(zhì)層細胞排列緊密，細菌不易侵入，還能防止體內(nèi)水分的散失；生發(fā)層細胞可以分裂產(chǎn)生新細胞，對皮膚有再生功能．真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性．真皮內(nèi)有豐富的血管，對皮膚有營養(yǎng)作用，真皮內(nèi)還有豐富的感覺神經(jīng)末梢，能感受外界的刺激．因此如不小心被小刀劃破了手指，流血了或感覺到疼，最少傷及到真皮了．
故答案為：真皮

點評 注意把握皮膚的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．日本血吸蟲通過皮膚感染人體．√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是與生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的概念圖，請你填寫完整：

①非生物部分②生產(chǎn)者③分解者④動物⑤生物圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是反映動物進化歷程和親緣關(guān)系的示意圖------“生物進化樹”，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）較早出現(xiàn)的單細胞動物和腔腸動物大多數(shù)生活在水中，而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多生活在陸地上；圖中1、2和3代表的動物分別是爬行類、鳥類、哺乳類．
（2）生物之所以能不斷地進化，是遺傳和變異的結(jié)果．
（3）化石是研究生物進化最直接的證據(jù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列反射活動中，屬于非條件反射的是（　　）
A．嬰兒的吸吮反射B．望梅止渴
C．談虎色變D．小狗算簡單數(shù)學(xué)題

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．圖為反射弧模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
1）圖中能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[1]感受器，
2）當手不小心受到針或火的刺激，會發(fā)生縮手反射，參與此反射的反射弧的組成是1→4→3→2→5（用圖中的代號和箭頭表示）．此反射的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，該反射的類型屬于簡單反射．
3）[2]所示的結(jié)構(gòu)名稱是傳出神經(jīng)，圖中的效應(yīng)器是[5]．
4）當手受到針或火的刺激后會感到疼痛，疼痛感大腦皮層的軀體感覺中樞．以后見到針或火就會有意識地躲避，此反射的類型屬于復(fù)雜反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“人往高處走，水往低處流“，但植物體內(nèi)的水分可以通過導(dǎo)管由根向上運輸?shù)角o葉等器官，這得益于植物的（　�。�
A．蒸騰作用B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．如圖是鯽魚的形態(tài)圖．

（1）根據(jù)圖示寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱．
①胸鰭②腹鰭③臀鰭
④尾鰭⑤背鰭⑥側(cè)線．
（2）鯽魚在水中游泳時靠[①]胸鰭和[②]腹鰭維持身體的平衡，靠[④]尾鰭掌握身體前進的方向．
（3）鯽魚在游泳時口和鰓蓋后緣在不停的張合，由口流入并從鰓蓋后緣流出的水中氣體成分變化情況是氧氣減少，二氧化碳增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物間的合作關(guān)系的是（　�。�
A．螳螂捕蟬B．許多螞蟻共同搬運食物
C．農(nóng)田中的小麥和雜草D．人和腸道里的蛔蟲

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同步練習(xí)冊答案