5.科學(xué)家曾用變形蟲做分割實(shí)驗(yàn),結(jié)果有核部分會(huì)復(fù)原失去的部分,還會(huì)活下來,無核部分過不久就會(huì)死亡,這證明對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用的是(  )
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.線粒體

分析 動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)一般包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)里有一些細(xì)胞器,如線粒體等.植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁和液泡.但細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.

解答 解:A、細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)表面的一層極薄的膜,能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞質(zhì)不斷地流動(dòng),它的流動(dòng),加快了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,B錯(cuò)誤.
C、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起控制作用,C正確;
D、細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞最外面,對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部起著保護(hù)和支持的作用,D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部位被消化的程度,據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中X表示淀粉的消化過程,Y表示的脂肪消化過程.
(2)淀粉從口腔開始消化,蛋白質(zhì)從胃開始消化,脂肪從小腸開始消化.
(3)基本無消化作用的是B(填字母);D代表的是小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.綠色開花植物的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果、種子屬于生殖器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在人類的進(jìn)化發(fā)展過程中,最早兩足直立行走的原始人類是(  )
A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列動(dòng)物中,體溫恒定的是( 。
A.蟾蜍B.揚(yáng)子鱷C.蝗蟲D.熊貓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.某校興趣小組探究了四種動(dòng)物走迷宮獲取食物的行為,得到的結(jié)果如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,這四種動(dòng)物從低等到高等的排列順序是( 。
動(dòng)物
完成取食前的嘗試次數(shù)75158326
A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丙、丁C.丁、丙、甲、乙D.丙、丁、甲、乙

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖片中B的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[C]酵母菌.
(3)與甲型H7N9流感病毒相比,A具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);A與C相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核.
(4)在外界條件適宜的情況下,A、D兩種生物的繁殖方式分別是分裂生殖、孢子生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于呼吸作用和光合作用的描述,正確的是( 。
A.植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用
B.植物白天、晚上都在進(jìn)行光合作用
C.植物白天進(jìn)行呼吸作用,晚上進(jìn)行光合作用
D.植物白天進(jìn)行光合作用,每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生物的作用,錯(cuò)誤的是(  )
A.綠色植物能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
B.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用
C.病毒對(duì)人類有害無利
D.細(xì)菌和真菌作為分解者促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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