人類研究動(dòng)物行為所采用的主要方式是
A、觀察法和干擾法 B、觀察法和實(shí)驗(yàn)法 C、干擾法和刺激法 D、實(shí)驗(yàn)法和刺激法
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用普通光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),下列哪一結(jié)構(gòu)不易看清( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含羞草受到碰觸時(shí),展開的葉片會(huì)合攏,這一事實(shí)說明( )
A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能進(jìn)行呼吸
C.生物能對外界的刺激作出反應(yīng) D.生物能生長和繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
就地保護(hù)的主要措施是
A、建立瀕危動(dòng)物繁育中心 B、建立自然保護(hù)區(qū)
C、建立動(dòng)物園和植物園 D、加強(qiáng)法制教育和管理
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食物鏈開始的生物一般是
A、直接以植物為食的動(dòng)物 B、能進(jìn)行光合作用的植物
C、間接以植物為食的動(dòng)物 D、把有機(jī)物分解成簡單的物質(zhì)的細(xì)菌和真菌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物具有節(jié)律行為,是由于( )的作用。
A、動(dòng)物的生活環(huán)境 B、動(dòng)物的習(xí)性 C、動(dòng)物的生活經(jīng)驗(yàn) D、生物鐘
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于先天性行為的一組是
A、螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏 B、貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡 學(xué)舌
C、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥 D、蚯蚓走迷宮、黃牛耕地、老馬識(shí)途
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體表有黏液減少水的阻力 | |
B. | 鯉魚在水中不停而有節(jié)奏地用口吞水,其作用是進(jìn)行呼吸 | |
C. | 鯉魚游泳時(shí)的動(dòng)力來自胸鰭、腹鰭和尾鰭的擺動(dòng) | |
D. | 鯉魚游泳時(shí)的動(dòng)力來自于軀干部和尾部的擺動(dòng) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com