【題目】如圖分別是菜豆的種子、幼苗、花、果實示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,A、D、E都屬于_______。

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

(2)由A到B表示菜豆種子的萌發(fā)過程,其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[_____]。

(3)D圖中,對于植物繁衍后代來說,最重要的結(jié)構(gòu)是[8]_________和[ ]________

(4)D圖中,經(jīng)過上述過程,菜豆花的[ ]_________發(fā)育成菜豆種子,受精卵發(fā)育成菜豆種子的[ ]_________。

(5)A圖中,菜豆種子在適宜的外界條件下,菜豆種子的[ ]_________發(fā)育成莖和葉,為種子發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

(6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響。有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)。”請你幫助完成以下探究實驗,實驗步驟如下:

①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組。甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在_________中,在相同條件下浸泡一段時間。

②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在溫度適宜的地方并注意保暖。

③隨時觀察并記錄甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時間_________(填“甲>乙”或“甲=乙”或“甲<乙”),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)。

【答案】C c 雄蕊 5雌蕊 4胚珠 f胚 b胚芽 d子葉 清水 甲<乙

【解析】

圖中A是種子,其中b胚芽,a胚軸,c胚根,d子葉,e種皮,F(xiàn)是胚。圖D是花,其中1是柱頭、2是花柱、3是子房、4是胚珠、5是雌蕊、6是花藥、7是花絲、8是雄蕊。

(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,A種子,D是花,E是果實,都屬于器官。
(2)在種子萌發(fā)過程中胚根最先突破種皮,發(fā)育成根。由AB表示菜豆種子的萌發(fā)過程,其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[c]胚根。
(3)(4)植物要想結(jié)出果實和種子,首先必須進行的兩個生理過程為:傳粉與受精。而花粉來自于雄蕊的花藥,受精完成后,雌蕊的子房發(fā)育情況為:

可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。D圖中,對于植物繁衍后代來說,最重要的結(jié)構(gòu)是8雄蕊和5雌蕊。D圖中,經(jīng)過上述過程,菜豆花的4胚珠發(fā)育成菜豆種子,受精卵發(fā)育成菜豆種子的f。

(5)A圖中,菜豆種子在適宜的外界條件下,菜豆種子的[b]胚芽發(fā)育成莖和葉,為種子發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[d]子葉。
(6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響。有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)!闭埬銕椭瓿梢韵绿骄繉嶒,實驗步驟如下:
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組。甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在清水中,在相同條件下浸泡一段時間。
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在溫度適宜的地方并注意保暖。
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時間甲<乙,則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為模擬隔肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖___表示吸氣狀態(tài),圖___表示呼氣狀態(tài)。

(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(3)A、B過程合起來表示肺與______進行氣體交換的過程。

(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響___(填“圖A”或“圖B”)所示生理過程的進行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)調(diào)節(jié)顯微鏡視野亮度的結(jié)構(gòu)有_____

(2)用顯微鏡觀察玻片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,如果移動玻片污點不移動,移動目鏡污點還是不移動,則污點一定在上_____

(3)某一同學(xué)在觀察口腔上皮細胞的臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)物像不清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)_____

(4)在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左下方,如何操作才能使它明亮并位于視野中央?_____

A.換用小光圈,裝片向右上方移動

B.換用大光圈,裝片向右上方移動

C.換用小光圈,裝片向右下方移動

D.換用大光圈,裝片向左下方移動

(5)使用顯微鏡的基本過程是_____(按順序填)

A.安放 B.取鏡 C.對光 D.整理裝箱 F.觀察.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項生命活動的過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 該過程表示動物細胞的分化過程

B. 該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分

C. 該過程中細胞膜一細胞質(zhì)的變化最明顯

D. 該生物體的所有細胞都能進行此過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在探究植物細胞的吸水和失水時,做了如圖所示的裝置(甲、乙).甲燒杯裝的是清水,乙燒杯裝的是30%的食鹽水,兩個燒杯中各放入一塊從同一個蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條,請分析回答下列問題.

(1)實驗一段時間后,甲燒杯的蘿卜細胞處于_____(填“吸水”或“失水”)狀態(tài),就如同右邊A和B圖中的_____圖的細胞.

(2)_____燒杯中的蘿卜經(jīng)過一段時間后軟縮,這是由于蘿卜細胞的細胞液濃度_____(填“大于”或“小于”)燒杯中溶液的濃度,而使細胞不斷_____(填“吸水”或“失水”)的緣故.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是細胞進行某些活動的過程,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)從圖甲到圖___是細胞分裂的過程;其余為細胞___的過程.

(2)圖丙中的兩個細胞是兩個___(選填不相似相似)新細胞.

(3)分裂時,先分裂的是___,其中的染色體經(jīng)過_____二數(shù)量倍增,并且____分配到兩個新細胞中.

(4)細胞的生長是____(選填有限無限)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)花的主要部分是_____

(2)傳粉是雄蕊上的[__]_____中的花粉通過不同的方式傳到雌蕊[__]_____的過程.

(3)植物的精子與_____結(jié)合,形成受精卵的過程,叫做_____

(4)受精作用后,整個[__]_____最終發(fā)育成果實,其內(nèi)的胚珠發(fā)育成_____;果皮是由_____發(fā)育而成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體消化系統(tǒng)的部分模型圖,請據(jù)圖回答:

(1)人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和________組成。

(2)消化系統(tǒng)中消化、吸收的主要器官是圖中的[_____](填標(biāo)號)。

(3)對蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是圖中的[____](填標(biāo)號)。

(4)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例為____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)雄蕊是由______(填序號)組成的,產(chǎn)生花粉的是[ ]______;將來發(fā)育成[]______的是[ ]______;發(fā)育成[⑩]______的是[ ]______;開花前起保護作用的是[ ]______和[ ]______。

(2)結(jié)構(gòu)[④]的顏色鮮艷,具有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細胞,其意義是__________。

(3)[③]內(nèi)有將來與精子結(jié)合形成受精卵的_________。

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