2．生物的性狀：生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式的特點(diǎn)．

分析 性狀是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．

解答 解：生物的性狀：生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式的特點(diǎn)，如豌豆花色有紅色和白色，種子形狀有圓和皺、小麥的抗銹病與易染銹病、大麥的耐旱性與非耐旱性．
故答案為：形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式的特點(diǎn)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀和相對(duì)性狀的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為人體血液循環(huán)的途徑示意圖，回答問(wèn)題
（1）填寫(xiě)圖中下列標(biāo)號(hào)所指的結(jié)構(gòu)名稱：
1是主動(dòng)脈；2是上腔靜脈；3是右心房；4是右心室；
5是下腔靜脈；6是肺動(dòng)脈；7是左心房；8是左心室．
（2）人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，體循環(huán)是指血液由左心室壓入主動(dòng)脈，再通過(guò)全身各級(jí)動(dòng)脈、全身各處毛細(xì)血管、各級(jí)靜脈，然后匯集到上、下腔靜脈流回右心房的過(guò)程．
（3）肺循環(huán)是指血液由右心室壓入肺動(dòng)脈，經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、由肺靜脈流回左心房的過(guò)程．
（4）血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生氣體交換，變?yōu)楹醵�、顏色鮮紅的動(dòng)脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列是在建設(shè)新農(nóng)村過(guò)程中，有關(guān)生態(tài)廁所建立的敘述，正確的是（　　）
A．地下設(shè)有沼氣池
B．建造沼氣池的內(nèi)環(huán)境應(yīng)該是潮濕和密封
C．生產(chǎn)沼氣要利用的微生物主要是甲烷細(xì)菌
D．在生產(chǎn)沼氣過(guò)程中，微生物利用的底物是無(wú)機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)中，與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是（　�。�
A．神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅
B．分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥
C．骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→牛
D．上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．不完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，像這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài)．舉例：蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中[1]是唾液腺，能分泌唾液，可以初步消化淀粉．
（2）人體最大的消化腺是[4]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化．
（3）除腸液以外，由[7]胰腺分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶．
（4）蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[3]胃，脂肪被消化的起始部位是[9]小腸．
（5）人體內(nèi)消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是[9]小腸
（6）有三種消化液A、B、C它們都不是唾液和腸液，A消化液和C消化液都不能消化淀粉，A消化液能促進(jìn)B消化液消化脂肪，而B(niǎo)消化液和C消化液都能消化蛋白質(zhì)，A、B、C三種消化液分別是膽汁、胰液、胃液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)新公布的膳食指南共8條：①食物多樣谷類為主；②多吃蔬菜、水果和薯類；③每天吃奶類、大豆或其制品；④經(jīng)常吃適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油；⑤食量和體力活動(dòng)要適量，保持適宜體重；⑥吃清淡少鹽的膳食；⑦如果飲酒應(yīng)限量；⑧吃清潔衛(wèi)生的食品，不吃污染的食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）
A．血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)由動(dòng)脈血變成靜脈血，通過(guò)肺循環(huán)由靜脈血變成動(dòng)脈血
B．靜脈中有靜脈瓣，心房和心室間有房室瓣，動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣，它們都能防止血液的倒流
C．細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞最大的區(qū)別是沒(méi)有由核膜圍成的細(xì)胞核
D．毛細(xì)血管之所以有利于物質(zhì)交換是因?yàn)槠溲魉俣茸盥鼙谧畋〉忍攸c(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．汶川震災(zāi)大批傷員需要輸血搶救，當(dāng)?shù)貛?kù)存血供不應(yīng)求，各族人民踴躍獻(xiàn)血，確保災(zāi)區(qū)供血．請(qǐng)回答下列有關(guān)血型和輸血的問(wèn)題：
（1）人的ABO血型由紅細(xì)胞膜上凝集原的種類決定的．
（2）輸血前必須先要檢查受血者和獻(xiàn)血者  的血型．在缺乏同型血的情況下，可以考慮輸入少量異型血，決定異型血之間能否輸血的關(guān)鍵因素是受血者和獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞是否會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)．

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