【題目】社會(huì)行為有利于動(dòng)物群體和個(gè)體的生存，下列屬于社會(huì)行為的是（ ）
A.作繭自縛
B.螳螂捕蟬
C.狗急跳墻
D.猴王爭(zhēng)霸

【答案】D
【解析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，猴王爭(zhēng)霸屬于社群行為。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解社會(huì)行為的特征的相關(guān)知識(shí)，掌握具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！痹斐蛇@種差異的非生物因素是（ ）
A.水分
B.陽(yáng)光
C.溫度
D.土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連接生命世界和無(wú)機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是（ ）

A.生產(chǎn)者和非生物成分B.消費(fèi)者和非生物成分

C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者D.生產(chǎn)者和分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）
A.恐龍蛋化石
B.小草
C.珊瑚
D.逐漸長(zhǎng)大的鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是家鴿適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)（ ）
A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾
B.全身被覆羽毛
C.身體覆羽，前肢變成翼
D.身體呈流線型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡物鏡放大倍數(shù)為10×，目鏡為15×，它的放大倍數(shù)是（ ）
A.10倍
B.15倍
C.150倍
D.25倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“b”字，玻片上寫的是（ ）
A.b
B.p
C.d
D.q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是（ ）
A.植物生長(zhǎng)不需要無(wú)機(jī)鹽
B.植物的生長(zhǎng)與土壤無(wú)關(guān)
C.植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽
D.營(yíng)養(yǎng)液為植物提供了生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A.一片農(nóng)田
B.一塊草地
C.生物圈
D.一條河中所有的魚

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