下列關(guān)于人類的起源和生殖，敘述錯誤的是

A．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿

B．男、女循環(huán)系統(tǒng)的主要生殖器官分別是睪丸和子宮

C．胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官

D．受精卵的形成部位是在輸卵管內(nèi)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北隨州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

“珍愛生命、關(guān)注健康”對每個人都非常重要，下列做法或認(rèn)識正確的是

A．預(yù)防艾滋病，不要與艾滋病人握手、交談

B．某人意外受傷，造成大動脈出血，應(yīng)盡快在近心端止血

C．發(fā)芽的馬鈴薯可以吃

D．侏儒癥是因?yàn)橛啄陼r(shí)體內(nèi)缺鈣引起的

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌是一種細(xì)菌，它與酵母菌的主要區(qū)別是（ ）

A．沒有細(xì)胞質(zhì)

B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．沒有成形的細(xì)胞核

D．沒有細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列反射中，屬于人類所特有的是（ ）

A．縮手反射

B．膝跳反射

C．望梅止渴

D．排尿反射

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北十堰卷）生物（解析版） 題型：填空題

一位同學(xué)在抓起一個剛出籠的包子后，迅速松手而后疼痛難忍。與此反射相關(guān)的神經(jīng)中樞依次位于 和 。

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北恩施卷）生物（解析版） 題型：綜合題

如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答問題：

（1）甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點(diǎn)是 ．

（2）乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有 （填代號）．

（3）丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑： ．

（4）丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接，為了提供成活率，操作時(shí)要將砧木和接穗的 緊密結(jié)合在一起．

（5）丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上，嫁接枝條開花后，人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是 ．

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北恩施卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于綠色開花植物開花和結(jié)果的敘述錯誤的是（ ）

A.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)

B．傳份和受精是種子形成的前提

C.一�；ǚ勖劝l(fā)會產(chǎn)生兩個精子

D．種子是由受精卵發(fā)育而成的

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）生物（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于食物鏈“野草→食草昆蟲→雞→人”的敘述，正確的是（ ）

A．人是生產(chǎn)者

B．昆蟲、雞和人都是消費(fèi)者

C．人的能量最終來自雞

D．這條食物鏈組成了一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）生物（解析版） 題型：選擇題

《秋思》名句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬…”，句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是（ ）

A．都能進(jìn)行生長和繁殖

B．都有反射現(xiàn)象

C．都需要從外界獲取有機(jī)物

D．都能遺傳，不會發(fā)生變異

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同步練習(xí)冊答案