5．防治農(nóng)業(yè)害蟲如蝗蟲的最佳時期是（　　）
A．蛹B．卵C．成蟲D．若蟲

分析 昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)，不完全變態(tài)的發(fā)育過程是受精卵、幼蟲和成蟲三個階段；完全變態(tài)的發(fā)育過程是受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段．

解答 解：蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個階段，而且幼蟲和成蟲的差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．蝗蟲具有外骨骼，但外骨骼不能隨著若蟲的身體的生長而長大，所以在若蟲的生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．蝗蟲的若蟲要經(jīng)過5次蛻皮才能發(fā)育成成蟲．蝗蟲的運動器官是足和翅，所以運動方式是跳躍和飛翔．在3齡若蟲之前，蝗蟲的翅還沒有發(fā)育好，不能飛行，只能跳躍，所以，滅蝗的最佳時期就是3齡若蟲之前．
故選：D

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確蝗蟲的發(fā)育．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．牛的毛色有黑色和棕色，如果有兩頭黑牛交配，產(chǎn)生了兩頭棕色小牛，請回答：
（1）在生物代代繁衍的過程中，遺傳下去的是控制生物性狀的基因
（2）牛毛色的黑色和棕色是一對相對性狀，哪種是顯性性狀黑色
（3）如果用B和b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因，上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成分別是Bb和bb
（4）上傳兩頭黑牛在生殖過程中產(chǎn)生一頭黑色雌牛的可能性是$\frac{3}{8}$．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)式圖，請據(jù)圖回答：
（1）①樹突； ②細(xì)胞核；③軸突；④神經(jīng)末梢．
（2）神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體 和突起兩部分．
（3）神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮，并且把它傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺．
（2）人每天吃進的食物主要在圖中標(biāo)號⑦所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運往全身．
（3）能暫時儲存食物，并且進行初步消化的器官是[⑤]胃．
（4）標(biāo)號④所示器官分泌的消化液稱為膽汁，它消化脂肪的方式屬于物理性消化．
（5）人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標(biāo)號⑤⑦所示器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃病．你可一定要注意��！

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．松樹和桃樹相比最主要的區(qū)別在于（　　）?
A．松樹的種子外面有果皮包被著B．松樹沒有果實種子裸露著
C．松樹的球果包被著果實D．松樹雌球花由胚珠和子房壁組成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列疾病中不屬于傳染病的是（　�。�
A．百日咳B．乙型腦炎C．心肌梗塞D．流行性感冒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因為它們能進行光合作用，請根據(jù)光合作用示意圖回答問題
（1）請寫出圖中各序號所代表的物質(zhì)
①二氧化碳、②氧氣
（2）光合作用的條件是光
（3）光合作用的場所是葉綠體
（4）圖中的①和②進出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣孔；光合作用制造的有機物通過篩管（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運輸?shù)街参矬w的各個部位．
（5）在夜間，呼吸作用仍然進行，此時①為氧氣，②為二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．DNA上具有遺傳信息的片斷叫做基因，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人一生中最長的一個階段是（　　）
A．嬰兒期B．童年期C．青春期D．成年期

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同步練習(xí)冊答案