生物學(xué)研究可以解決人口,艾滋病等防治問(wèn)題,卻不能解決能源危機(jī)( )。
錯(cuò)

試題分析:生物學(xué)是農(nóng)、林、牧、副、漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)以及其他相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ),對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和人類生活產(chǎn)生越來(lái)越大的影響,生物學(xué)的研究不僅可以解決癌癥、艾滋病等困擾人類的一些疾病,還可以解決人類面臨的能源危機(jī),如人類正在研究的生物能源。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是了解人類面臨的一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題都需要生物學(xué)去發(fā)揮作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征是(    )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能生長(zhǎng)
C.生物能排出體內(nèi)廢物D.生物能呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有哪個(gè)特征
A.呼吸B.排出體內(nèi)廢物
C.對(duì)刺激作出反應(yīng)D.生長(zhǎng)和發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各種物體中,屬于生物的是(   )
A.樹(shù)上飄落的枯葉B.空中飛翔的小鳥(niǎo)
C.慢慢變高的鐘乳石D.邊跑邊叫的機(jī)器狗

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,不屬于生物的生命現(xiàn)象的是
A.游魚(yú)戲水B.蛙鳴聲聲C.潮起潮落D.流螢點(diǎn)點(diǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

應(yīng)激性是生物對(duì)外界刺激作出的             反應(yīng)!半x離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有                       的特征。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

我會(huì)填(每空2分共28分)
①生物多樣性是指   、    多樣性。
②細(xì)胞通過(guò)  產(chǎn)生新細(xì)胞,這是生物體生長(zhǎng)、    的基礎(chǔ)。
   是生物最基本的特征,要此基礎(chǔ)上才有   、     等生命活動(dòng)。
  生物通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行繁殖,多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂不僅與   新個(gè)體有關(guān),而且能促使新個(gè)體  ,使生物體不斷更新  的細(xì)胞,從而保證生物體的正常生命活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

生物學(xué)是研究生命___________和生命___________的科學(xué)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

斑馬發(fā)現(xiàn)獅子追擊就迅速奔逃,斑馬的這一行為屬于下列的哪一生物特征
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物需要呼吸
C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物能生長(zhǎng)和繁殖

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