12.鳥飛行時,牽動兩翼完成飛行動作的動力主要來自( 。
A.胸肌B.胸骨C.四肢D.羽毛

分析 鳥類與飛翔有關(guān)的胸肌特別發(fā)達,約占體重的$\frac{1}{5}$,它能發(fā)出強大的動力,牽引翼的扇動,可以有力地帶動翅膀扇動,提供強大的動力.鳥類扇動翅膀的動力來自肌肉,據(jù)此解答.

解答 解:鳥的胸肌可分為大胸肌和小胸肌兩種.前者起于龍骨突,止于肱骨的腹面,收縮時,使翼下降;后者起于龍骨突,而以長的肌腱穿過由鎖骨、烏喙骨和肩胛骨所構(gòu)成的三骨孔,止于肱骨近端的背面,收縮時使翼上舉.后肢的肌肉,集中在大腿的上部,而各以長的肌腱連到趾上.這樣,支配前肢和后肢運動的肌肉都集中于身體的中心部分,這對于飛翔時保持身體重心的穩(wěn)定性有重要意義.所以,能牽動家鴿兩翼飛行的肌肉是胸。
故選:A

點評 鳥的胸肌比其他部位的肌肉發(fā)達,這是鳥類飛行的動力來源.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)生物分類的敘述中不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.生物分類的單位都是種和屬B.生物分類的基本單位是種C.根據(jù)生物之間的相似程度把生物劃分為不同等級D.生物分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.將生長發(fā)育狀態(tài)相似的40只蝌蚪,平均分成A,B兩組,A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速,在比較短的時間內(nèi)就變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪按常規(guī)發(fā)育.
(1)此實驗說明甲狀腺激素的作用是能促進生長發(fā)育,如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個實驗,你認為最合理的設(shè)計是選擇生長發(fā)育狀態(tài)相似的一組蝌蚪,切除甲狀腺(或切除甲狀腺,不飼喂甲狀腺激素),觀察其現(xiàn)象.
(2)要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程,適宜的培養(yǎng)條件應該是①④⑤(填序號).
①適宜的溫度  ②低溫  ③玻璃缸密閉  ④玻璃缸敞口  ⑤潔凈的河水  ⑥自來水
(3)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少,同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患呆小癥可能性較大.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙描述的是大豆生活過程中的部分階段,請分析回答:

(1)[⑥]胚所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體.
(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中[①]胚軸所示部分發(fā)育而來.
(3)以下對組成圖甲的①②③④描述正確的是B.
A.①將來發(fā)育成芽  B.②將來發(fā)育成莖
C.③將來發(fā)育成幼根  D.④將來發(fā)育成葉
(4)大豆種子從埋入土壤,到完成圖中A→B→C所示的發(fā)育過程,必需滿足的環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(5)大豆從C→D的發(fā)育過程中,吸收水分和無機鹽的主要部分是根尖的成熟區(qū),運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉的導管.
(6)大豆的F(果實)是由E中的子房發(fā)育形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.油菜屬于被子植物,做出這種判斷的主要依據(jù)是( 。
A.種子外無果皮包被B.種子外有果皮包被
C.有根、莖、葉的分化D.能進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.在自然界,細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán).√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.人體中含量最多的物質(zhì)和組建細胞最基本的有機物分別是( 。
A.蛋白質(zhì);糖類B.水;蛋白質(zhì)C.糖類;脂肪D.水;無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列生物產(chǎn)生新個體的生活方式屬于有性生殖的是(  )
A.“落地生根”的葉片邊緣長出許多小植株
B.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根
C.克隆羊、克隆牛的誕生
D.把大豆種子播種后長出大豆秧苗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列哪項活動與小腦有關(guān)(  )
A.喝酒醉了的人,走路搖擺,站立不穩(wěn)B.某人右側(cè)身體半身不遂
C.看見強光自動閉眼D.受到寒風刺激全身發(fā)抖

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