概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu), 有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖, 其中A、B表示結(jié)構(gòu), a、b表示功能, ①表示過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. ①表示細(xì)胞分化     B. A可表示葉綠體
C. B表示細(xì)胞核        D. a表示保護(hù)支持
A

試題分析：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、液泡，有的還有葉綠體，細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用，細(xì)胞膜起保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用，細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)，是遺傳的信息庫(kù)，葉綠體和線粒體都是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器，葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，線粒體能夠?qū)?chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，說(shuō)葉綠體內(nèi)有能量轉(zhuǎn)換器是不全面的，應(yīng)該是葉綠體和線粒體，組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，故A符合題意。
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，難度一般，能夠熟練掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能以及組織的形成，即可解題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（   ）
A．并不是所有的物質(zhì)都能穿過(guò)細(xì)胞膜
B．細(xì)胞壁不能控制細(xì)胞的生理活性
C．細(xì)胞核中的物質(zhì)都是自己制造的
D．動(dòng)植物細(xì)胞都有線綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖中各種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)雖然并不相同，但構(gòu)成它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是(    )。
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是（    ）
①取材料  ②擦凈載玻片和蓋玻片   ③蓋蓋玻片   ④在載玻片上滴一滴清水
A．①②③④B．②①④③C．②④①③D．④①③②

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

組成染色體的物質(zhì)是（   ）。
①蛋白質(zhì)②堿性染料③糖類④無(wú)機(jī)鹽⑤水⑥脂類⑦DNA
A．①②B．③④C．⑤⑥D．①⑦

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解，同時(shí)釋放出能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是(    )
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞核C．線粒體D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)胞中的物質(zhì)可分為              和              兩大類。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立者是_______________和_______________，這個(gè)學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)是：動(dòng)植物都是由_______________構(gòu)成的，_______________是生命活動(dòng)的基本單位。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒓?xì)胞內(nèi)部和外部環(huán)境分隔開(kāi)的結(jié)構(gòu)是
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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