4．按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，生物可分為（　�。�
A．植物、動物、其他生物B．水生生物、陸生生物
C．作物、家禽、家畜、寵物等D．可以食用的、不能食用的

分析 自然界中的生物很多，我們要對其進行分類，生物的分類依據(jù)很多，要靈活分類，它是研究生物的一種基本方法．分析解答．

解答 生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)，把生物劃分為植物、動物和其他生物；
按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物；
按照生物在生活生產(chǎn)中的用途，可以分為實驗生物、經(jīng)濟生物、野生生物、觀賞生物．
故選：A．

點評 生物的分類的知識是重點，要注意理解，能靈活的對生物進行分類．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列正確表示組織換氣的圖示是（　�。�
A．外界$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$鼻腔B．肺泡$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$血液
C．外界$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$肺泡D．血液$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．①和②都跨過關(guān)節(jié)連在不同的骨上．因此，骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系圖正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．若將細胞比作汽車，下列哪個結(jié)構(gòu)相當于汽車的發(fā)動機（　　）
A．葉綠體B．線粒體C．細胞核D．細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．生態(tài)因素可分為兩大類：一類是非生物因素，包括陽光、空氣、水份等；另一類是生物因素，包括動物、植物和微生物等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在下列四項中，正確表示一條食物鏈的是（　�。�
A．牧草→野兔→狐貍→狼B．陽光→草→野兔→鷹
C．陽光→野兔→狐貍→狼D．陽光→草→野兔→鷹→細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體細胞和植物細胞共同具有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．液泡B．染色體C．葉綠體D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．淡水生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為桃花的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）桃花開花時，花粉從[①]花藥中散放出來，落在雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉．遇到惡劣天氣，會影響植物的傳粉，從而影響果實的形成，為了彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足，人們常常給異花傳粉的植物進行人工輔助授粉．
（2）花粉管里釋放出兩個精子，一個和[⑥]結(jié)合形成受精卵，將來發(fā)育成胚，一個和[⑤]結(jié)合，將來發(fā)育成胚乳
（3）俗話說：“桃子養(yǎng)人杏傷人”，據(jù)營養(yǎng)免疫學專家介紹，桃子富含多種維生素、礦物質(zhì)及果酸，其含鐵量居水果之冠，對身體健康相當有益．桃子是由桃花的子房發(fā)育而成．桃子的皮是由植物纖維，糖蛋白組成的，很有營養(yǎng)．桃子的皮是由桃花的子房壁發(fā)育而成．
（4）蟠桃是古代漢族神話中的仙桃，據(jù)《論衡•訂鬼》引《山海經(jīng)》：“滄海之中，有度翔之山，上有大桃木，其蟠屈三千里．”現(xiàn)有一顆優(yōu)良的桃樹，要保持其優(yōu)良的品質(zhì)，最適合采用的繁殖方法是嫁接，這種生殖方式屬于無性生殖（選填“有性生殖”或“無性生殖”），適合這種繁殖方法的植物還有蘋果（舉出一種即可）．

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