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【題目】蛋白質在人體消化道內最終消化為（　�。�
A.氨基酸
B.葡萄糖
C.甘油
D.脂肪酸

【答案】A
【解析】：蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸．
故選：A
食物中含有的蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年6月5日世界環(huán)境日的主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列人類活動不利于改善環(huán)境的是（ ）

A. 大力開發(fā)森林資源，提供更多的木材

B. 發(fā)展生態(tài)農業(yè)，提高生物廢棄物的利用效率

C. 推廣生物防治，減少殺蟲劑的施用

D. 盡量乘坐公交車，減少尾氣排放

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興 趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數據如下表：根據他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是

地點

鼠婦只數

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

24

種花的濕花盆下

18

干草地中

2


A.陽光充足
B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮
D.高溫干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩類種子剖面結構圖，據圖回答：

（1）兩類種子結構上的共同點是都有_________和_________；相比圖1，圖2特有的結構是［ ］________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個類群，主要是由于圖1中［_ ］和圖2中［_ ］數量不同。

（2）菜豆種子里的營養(yǎng)物質貯存在［ ］_________內；玉米種子最重要的部分是________，是由圖中的_____________（只填代號）組成的。

（3）在圖1中，［ ］_______將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的［ ］_______發(fā)育成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示，據圖回答下列問題：

（1）通過產生孢子繁殖后代的是________（用字母表示）．

（2）E與C相比，特有的器官是________．

（3）有輸導組織的植物有________（用字母表示）．

（4）可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是________（填名稱）．

（5）圖中的植物從低等到高等的進化順序是________（用字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們使用的馬鈴薯屬于植物的哪種器官（　　）
A.根
B.莖
C.果實
D.種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的結構層次不包括

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不屬于真菌的是（　　）。

A. 根瘤菌 B. 酵母菌 C. 黃曲霉 D. 蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的遺傳物質存在于（　�。�
A.細胞質中
B.細胞核中
C.細胞特定的區(qū)域內
D.細胞膜中

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