精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
12.你知道嗎?在用尖銳的東西挖耳朵時,容易導致受傷而使聽力受損的是(  )
A.外耳道B.耳廓C.鼓膜D.鼓室

分析 耳由外耳、中耳和內耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動傳導到聽小骨后,由于聽骨鏈的作用,大大加強了振動力量,起到了擴音的作用;內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺有關,耳蝸是聽覺感受器的所在處,與人的聽覺有關,聽小骨的振動刺激內耳耳蝸內的聽覺感受器,聽覺感受器產生神經沖動沿與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺.

解答 解:用尖銳的器具掏挖‘耳屎’,這個過程只會在外耳道,外耳道與中耳的交界處是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,導致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱,致使聽力下降導致耳聾.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是理解鼓膜的作用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.人體的排泄主要有以下三種途徑,請回答下列問題:
(1)通過皮膚中的汗腺,以汗液的形式排出部分水、少量無機鹽和尿素.
(2)通過呼吸系統(tǒng),以氣體的形式排出二氧化碳和少量水.
(3)通過泌尿系統(tǒng),以尿液的形式排出絕大部分的水、無機鹽和尿素等廢物.
(4)排泄不僅可以將代謝廢物排出體外,而且可以調節(jié)體內水與無機鹽(填“水”或“無機鹽”或“水與無機鹽”)的含量平衡,從而保證體內細胞正常的生命活動.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.我們很多同學都喜歡吃米飯,其中的淀粉等大分子物質必須經過消化才能被人體吸收,人體內參與淀粉消化的消化液有( 。
A.胃液、膽汁、胰液B.唾液、腸液、胰液C.膽汁、腸液、胰液D.唾液、胃液、腸液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.母愛是偉大的,在胎兒生長發(fā)育過程中,母親與胎兒之間進行物質交換的場所是( 。
A.胎盤B.子宮C.輸卵管D.卵巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于抗原和抗體敘述中不正確的是( 。
A.抗原就是指侵入人體內的病原體B.抗體是由淋巴細胞產生的
C.抗原與抗體的結合具有特異性D.接種的疫苗相當于抗原

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.同學們從一個細胞發(fā)育成“小帥哥”、“小美女”讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化.
(1)出生前的我舒適地生活在媽媽的子宮里,通過臍帶和胎盤從媽媽身體內獲得自己生長和發(fā)育所需要的各種營養(yǎng),并把自己產生的各種代謝廢物,再通過媽媽排除體外,所以,加重了媽媽生理負擔,會出現腿腫、行動不便等現象,但媽媽總是無怨無悔,每天忍著艱辛養(yǎng)育著我,最后媽媽又通過痛苦分娩的過程,把我們降生到這個世界上,所以是媽媽養(yǎng)育了我們,給了我們生命,我們今后一定要努力學習,將來好好的報答媽媽.以后每到我們生日的時候,我是想讓媽媽給我買什么,而是我們首先一定向媽媽說“謝謝你、媽媽,是你給了我生命并養(yǎng)育了我”.
(2)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的睪丸分泌的雄性激素激素有密切的關系.我要充分利用人生這一階段的黃金時期,珍惜媽媽給予我的生命,積極鍛煉,努力學習,不虛度青春的美好時光.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于基因、DNA和染色體三者的敘述,錯誤的是(  )
A.染色體的化學成分主要包括DNA和蛋白質
B.DNA是主要的遺傳物質
C.生物的性狀是由染色體上的基因控制的
D.人的體細胞中含有23條染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下面有關人體消化和吸收的敘述,正確的是( 。
A.胃是人體消化的主要部位
B.小腸是人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官
C.膽汁中含有消化脂肪的酶
D.大腸只能吸收少量水和無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列疾病中屬于傳染病的一組是(  )
A.流行性感冒、缺鐵性貧血B.蛔蟲病、手足口病
C.乙型肝炎、侏儒癥D.夜盲癥、肺結核

查看答案和解析>>

同步練習冊答案