A. | 垃圾進行分類回收 | B. | 愛護花草樹木 | ||
C. | 使用一次性筷子 | D. | 洗手不忘關水龍頭 |
分析 “改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”,改善環(huán)境的具體措施:提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式;發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè);推廣生物防治;植樹造林等.
解答 解:ABD、垃圾進行分類回收、愛護花草樹木、洗手不忘關水龍頭,都利于“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”;C、使用一次性筷子,即浪費資源,也會污染環(huán)境,不利于“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”.
因此,不利于落實今年世界環(huán)境日主題的是使用一次性筷子.
故選:C
點評 選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境,則應減少能源的利用,減少污染物的排放.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動物;身體呈兩側對稱,有口無肛門 | |
B. | 腔腸動物;身體呈輻射對稱,有口無肛門 | |
C. | 扁形動物;身體呈兩側對稱,有口無肛門 | |
D. | 軟體動物;身體表面有外套膜,有貝殼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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