在“甲肝”流行期間，人們實(shí)施保護(hù)水源，消毒餐具等行為，屬于預(yù)防傳染病措施中的（ ）

A． 消滅病原體 B． 控制傳染源 C． 切斷傳播途徑 D． 保護(hù)易感人群

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東鄒平雙語學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

呼吸作用定義：細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在_______的參與下被分解成__________和____ ，同時(shí)釋放出______的過程，叫做呼吸作用。

呼吸作用對(duì)植物體的意義：植物通過呼吸作用釋放出來的能量，除一部分轉(zhuǎn)變成_______散失以外，其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，如植物對(duì)無機(jī)鹽的______、有機(jī)物的______與 ______ 、細(xì)胞的______與______等。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東鄒平雙語學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于以下幾類動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)，敘述正確的是（ ）

①蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期

②果蠅的發(fā)育過程 屬于完全變態(tài)

③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水

④雛雞屬于晚成鳥，需要由親鳥育雛

A．④①② B．①②③ C．②③④ D．①②④

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東鄒平雙語學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是( )

A.蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲動(dòng)物

B.蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，但它們的生活習(xí)性完全相同

C.青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蛙、蝌蚪和成蛙四個(gè)階段

D.蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同，這種發(fā)育被稱為變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣元卷）生物（解析版） 題型：填空題

生物的生存離不開一定的環(huán)境，因此，保護(hù)生物的 ，保護(hù) 的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施．

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣元卷）生物（解析版） 題型：選擇題

育種工作者使用射線處理農(nóng)作物的種子，再從中選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種．這種育種方法能夠成功，從根本上是因?yàn)楦淖兞宿r(nóng)作物的（ ）

A． 性狀 B． 生活環(huán)境 C． 生活習(xí)性 D． 遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣元卷）生物（解析版） 題型：選擇題

人體失血過多時(shí)需要及時(shí)輸血．下列關(guān)于輸血的說法不正確的是（ ）

A． 大量輸血時(shí)應(yīng)輸同型血

B． O型血的人不能輸入任何血型的血

C． AB型血的人可以輸入AB型血和少量O型血以及少量A型血或B型血

D． 18﹣55周歲的健康公民有無償獻(xiàn)血的義務(wù)

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川德陽卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015•德陽）下列事實(shí)人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)，建構(gòu)和修復(fù)人體的重要原料是（ ）

A． 蛋白質(zhì) B． 脂肪 C． 糖類 D． 維生素

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南張家界卷）生物（解析版） 題型：選擇題

人體某血液循環(huán)路線為：右心室→a→b→c→左心房，下面理解正確的是( )

A．a(chǎn)代表肺靜脈 B．c代表肺部毛細(xì)血管

C．這是體循環(huán)的路線 D．從a到c血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血

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同步練習(xí)冊(cè)答案