在食物鏈的傳遞過程中,能量越來越少,而農(nóng)藥殘留卻(    )
A.富集B.減少C.消失D.不變
A

試題分析:動物直接或間接地以植物為食,從而使物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級中流動,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多,因為環(huán)境中有些污染物(如重金屬、化學農(nóng)藥等)具有化學性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點,會在生物體內(nèi)積累而不易排出,隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,最終危害到人類的安全(富集)。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)進入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物通過          作用固定的太陽能。此過程將太陽能轉(zhuǎn)化成為貯存在           中的能量。
(2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少_________部分和________者。
(3)此圖中最長的一條食物鏈可表示為        ___________________________
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹與蛇的種間關(guān)系是        關(guān)系和        關(guān)系。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物圈包括___________圈的表面、___________圈的大部、____________圈的底部,厚度約為20千米。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時也被鷹捕食,這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是
A.相互制約的B.多種多樣的C.不斷進化的D.誰也離不開誰

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列微生物中屬于生產(chǎn)者的是(   )
A.乳酸菌B.肺炎雙球菌C.硫細菌D.根瘤菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在廣闊的自然界中,每天都有大量動植物死亡,但它們的遺體會“消失”,這是什么在起作用?         (  )
A.太陽B.細菌、真菌等分解者
C.動物本身D.植物本身

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

在風景如畫的莨山風景區(qū),生活著高大的喬木、低矮的灌木及草本植物,有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性(既吃草籽又吃昆蟲)的。昆蟲吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥。

(1)(2分)上邊是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),此食物網(wǎng)中共有      條食物鏈,請你寫出其中最長的一條食物鏈:                                     
(2)(1分)如果人們大量捕捉森林中的鷹、鳥類,會造成鼠、昆蟲大量繁殖,毀壞植被,使生態(tài)系統(tǒng)的                  能力受到嚴重影響,進而破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(3)(1分)如果水質(zhì)被污染,像DDT這樣的化學劑會隨著食物鏈在生物體內(nèi)不斷增加,最后在                體內(nèi)富集的濃度最高。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在水稻→蟲→青蛙,這條食物鏈中,如果大量捕殺青蛙,最終造成的后果是
A.水稻減產(chǎn)B.水稻增產(chǎn)
C.蟲的數(shù)量減少D.蟲和水稻的數(shù)量會減少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

永安天寶巖自然保護區(qū)是
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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