分析 圖中a代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,b和c表示肺泡與血液的氣體交換過(guò)程.
解答 解:(1)食物中的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)通過(guò)消化酶的作用變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
(2)食物經(jīng)過(guò)消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程叫做吸收,小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官.
(3)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.
故答案為:(1)消化酶
(2)小腸
(3)氧氣;二氧化碳;靜脈血變成了動(dòng)脈血
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵要明確吸收的概念,肺與外界的氣體交換,組織里的氣體交換有關(guān)問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
有色液滴移動(dòng)的距離(mm) | ||||||
生物 | 時(shí)間(分) | |||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
萌發(fā)的豆 | 0 | 8 | 16 | 23 | 29 | 34 |
蚯蚓 | 0 | 4 | 8 | 11 | 13.5 | 15.5 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②③⑥ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 營(yíng)養(yǎng)器官 | B. | 保護(hù)組織 | C. | 生殖器官 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木質(zhì)部 | B. | 內(nèi)樹(shù)皮的韌皮部 | C. | 形成層 | D. | 外樹(shù)皮的韌皮部 |
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