1．人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸是靠循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成的，為血液循環(huán)提供動(dòng)力的器官是心臟．

分析 血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成，其中血管是血液運(yùn)輸?shù)墓艿�，心臟是血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官．

解答 解：血液在心臟和血管圍成的封閉系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)，為組織細(xì)胞送去氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)帶走組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，所以人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸是靠循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成的；心臟主要由心肌組成，能夠自動(dòng)有節(jié)律的收縮，為血液循環(huán)提供動(dòng)力．
故答案為：循環(huán)；心臟

點(diǎn)評(píng) 掌握人體循環(huán)系統(tǒng)的組成及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．觀察杏花的結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題：
（1）花粉從花藥落到①上的過(guò)程，叫做傳粉．
（2）一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是①④⑤構(gòu)成的雌蕊和②③構(gòu)成的雄蕊．
（3）杏是由杏花的⑤發(fā)育而成的（填標(biāo)號(hào)）．
（4）如果想讓一棵杏樹(shù)上結(jié)出不同品種的杏，可以采用嫁接的方法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．克隆技術(shù)不能（　�。�
A．用于保存物種B．有選擇地繁殖某一性別的家畜
C．改變動(dòng)物的基因型D．繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各項(xiàng)動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程，不屬于變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A．蛆發(fā)育成蒼蠅B．蝌蚪發(fā)育成青蛙C．雛鳥(niǎo)發(fā)育成鳥(niǎo)D．孑孓發(fā)育成蚊子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．食物的消化靠消化系統(tǒng)來(lái)完成的，它由消化道和消化腺組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．將下列疾病和它所對(duì)應(yīng)的無(wú)機(jī)鹽用線連起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人體所有血管中，血流速度最快的是（　�。�
A．動(dòng)脈B．毛細(xì)血管C．靜脈D．某些靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化道吸收后進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，最先到達(dá)心臟的部位是（　�。�
A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列敘述中蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)知識(shí)，其中能說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境影響的是（　�。�
A．大樹(shù)底下好乘涼B．雨露滋滋潤(rùn)禾苗壯
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．草盛豆苗稀

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同步練習(xí)冊(cè)答案