下列各組中不是相對(duì)性狀的是
A．水稻的早熟和晚熟B．玉米的黃粒和圓粒
C．小麥的抗病和易感染疾病D．棉花的絨長(zhǎng)和絨短
B

試題分析：性狀是指生物的形態(tài)特征、生理特性和行為方式等的總稱(chēng)；同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型叫相對(duì)性狀。水稻的早熟和晚熟從時(shí)間上表現(xiàn)、小麥的抗病和易感染疾病從抗病力、棉花的絨長(zhǎng)和絨短從長(zhǎng)短表現(xiàn)，這三對(duì)性狀是相對(duì)性狀；玉米的黃粒和圓粒，雖是同一種生物，但不是同一性狀，既有色澤，又有形狀等，故不是相對(duì)性狀，選項(xiàng)B符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知控制有耳垂的基因（D）是顯性基因，控制無(wú)耳垂的基因（d）是隱性基因．現(xiàn)有一個(gè)家庭，父親的基因組成是Dd，母親的基因組成是dd．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問(wèn)題．

（1）在人的體細(xì)胞中，控制性狀的基因一般是　  　（填“單獨(dú)”或“成對(duì)”）存在的．
（2）圖中精子①的基因組成為　 　．
（3）子女③表現(xiàn)的性狀為　   　（填“有耳垂”或“無(wú)耳垂”）．
（4）子女④的基因組成為　   　．
（5）我國(guó)婚姻法禁止有　      　和三代以?xún)?nèi)的旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚，其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率很高．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)家用喜馬拉雅兔進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）兔的毛色稱(chēng)為     。兔毛的白色和黑色這對(duì)性狀稱(chēng)          。
（2）假如軀干部的白毛是由基因D控制的，這只兔的基因是         。
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明什么？                               （2分）
（4）如果將兔背部的黑毛剃除，并不再綁冰袋，一段時(shí)間后長(zhǎng)出的毛色是        。
（5）若兔的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為n，則其乳腺細(xì)胞中染色體數(shù)目為  。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

雙眼皮由顯性基因A 控制，單眼皮由隱性基因a 控制，一位原為單眼皮后實(shí)施了雙眼皮手術(shù)的女性與單眼皮的男性結(jié)婚，預(yù)計(jì)他們生一雙眼皮孩子的機(jī)率是
A．100 % B．50 %C．25 % D．0

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

染色體的組成是（　  　）
A．細(xì)胞 　　B．線(xiàn)粒體　 　C．葉綠體　　D．ＤＮＡ和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家運(yùn)用不同的研究方法揭開(kāi)了自然的奧秘，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)獲得證據(jù)是常用的方法。下列研究不需要對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是
A．孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)
B．普利斯特利的植物更新空氣實(shí)驗(yàn)
C．巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)
D．班廷的切除狗胰腺實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

每年春季隨州尚市千畝桃花盛開(kāi)，吸引無(wú)數(shù)游客觀(guān)賞。桃樹(shù)花謝結(jié)出的果實(shí)成熟后更是味美汁甜，暢銷(xiāo)全國(guó)，下圖甲、乙分別是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖。看圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中桃花的主要結(jié)構(gòu)是                        。
（2）今年尚市油桃產(chǎn)量不如往年，主要原因是桃花盛開(kāi)期間雨水過(guò)多，導(dǎo)致桃樹(shù)         不足而減產(chǎn)。
（3）我們食用的“果肉”是由圖甲[   ]          發(fā)育而來(lái)。
（4）桃的果肉有紅色與黃色，果皮有的有毛，有的無(wú)毛，其中桃的          在遺傳學(xué)上屬于一對(duì)相對(duì)性狀。
（5）王大伯為了提高經(jīng)濟(jì)效益，他在油桃地里間作套種豌豆，豌豆的矮莖（R）對(duì)高莖（r）為顯性，王大伯去年種的豌豆全部是矮莖，今年又將此矮莖豌豆結(jié)出的種子種下去。萌發(fā)后陸續(xù)發(fā)現(xiàn)有矮莖的，也有高莖的，矮莖的占多數(shù)，試判斷今年地里矮莖豌豆的基因型是                    。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列為一對(duì)相對(duì)性狀的是 （    ）
A．辣椒花的白色和黃瓜花的黃色
B．豌豆的矮莖和種皮的綠色
C．寵物狗的棕色毛和卷毛
D．兔子的長(zhǎng)毛和短毛

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過(guò)程。通過(guò)這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋�(gè)小鼠的受精卵里面去，結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2～3倍，體積大1倍。

（1）以上研究過(guò)程所用的技術(shù)是        技術(shù)。
（2）圖中B顯示，將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，你認(rèn)為注入的部位應(yīng)是       。最終受精卵在小鼠的       內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體。
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，在生物代代繁衍的過(guò)程中，傳下去的是     ，而不是     。

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