5.2014年,停歇了大半年的H7N9禽流感在浙江卷土重來(lái),尤其是進(jìn)入2015年以來(lái),頻繁出現(xiàn)新增的H7N9禽流感病例.為此,省政府要求,在2月15日前,全省設(shè)區(qū)市和疫情嚴(yán)重的縣市,主城區(qū)活禽交易市場(chǎng)休市3個(gè)月.以下有關(guān)H7N9禽流感的說(shuō)法,正確的是(  )
A.H7N9禽流感病毒是傳染源
B.對(duì)禽類交易場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格消毒,屬于切斷傳播途徑
C.捕殺疫點(diǎn)、疫區(qū)家禽,屬于保護(hù)易感人群
D.該病很難在人與人之間傳播,所以不屬于傳染病

分析 (1)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,H7N9禽流感可以在禽間流傳所以為傳染。≡w是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物.
(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物;傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群指的是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.

解答 解:A、H7N9禽流感病毒是H7N9禽流感的病原體,A錯(cuò)誤.
B、對(duì)禽類交易場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格消毒,屬于切斷傳播途徑,B正確.
C、捕殺疫點(diǎn)、疫區(qū)家禽,屬于控制傳染源,C錯(cuò)誤.
D、H7N9禽流感病能在人與人之間傳播,所以屬于傳染病,D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道傳染病的概念以及預(yù)防措施.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)以下生物的發(fā)育過(guò)程表述錯(cuò)誤的是( 。
A.螞蟻:受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
B.青蛙:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.鳥(niǎo)類:受精卵→雛鳥(niǎo)→成鳥(niǎo)
D.人類:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒→成人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.為了探究“種子的萌發(fā)是否需要光照”,小明進(jìn)行了相應(yīng)的探究,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和問(wèn)題交流.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)要求
①準(zhǔn)備兩個(gè)大小相同的潔凈培養(yǎng)皿,分別標(biāo)為A、B;選取大
小相近的活大豆種子40顆,經(jīng)充分浸泡后,隨機(jī)平均分成兩組.
選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材
②分別平鋪在A、B培養(yǎng)皿中,將A組置于陽(yáng)光下,將B組置于陰暗環(huán)境中.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
③其他條件相同,每天同時(shí)澆適量且等量的水.控制實(shí)驗(yàn)條件
④每天觀察并記錄種子萌發(fā)的數(shù)量,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.觀察和記錄
【問(wèn)題交流】
多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)現(xiàn)A、B兩組種子萌發(fā)率基本相同,于是得出結(jié)論:種子的萌發(fā)與光照無(wú)關(guān).為了進(jìn)一步了解:種子先暗培養(yǎng)后,再給予光照,種子的萌發(fā)率是否改變?在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上應(yīng)該如何繼續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明:光照組每隔一天記錄萌發(fā)種子數(shù),自開(kāi)始萌發(fā)之日起,持續(xù)觀察7天.暗培養(yǎng)另一組,種子先暗培養(yǎng)后,再給予光照,每隔一天記錄萌發(fā)種子數(shù).最后根據(jù)種子萌發(fā)情況即可得出結(jié)論..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.降低大氣中的二氧化碳含量,減輕溫室效應(yīng)帶來(lái)的不利影響,是全人類的共同責(zé)任.下列做法無(wú)助于降低大氣中二氧化碳含量的是( 。
A.及時(shí)清理垃圾,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生B.積極植樹(shù)種草,增大綠化面積
C.倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開(kāi)車多步行D.開(kāi)發(fā)風(fēng)能,太陽(yáng)能等新型能源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.2014年1月份,浙江等地率先發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感,其病原體是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒.有關(guān)下列的法,正確的是(  )
A.H7N9型禽流感的病原體有細(xì)胞結(jié)構(gòu),能獨(dú)立生活
B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施
C.發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時(shí)隔離治療屬于切斷傳播途徑
D.H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與,屬于非特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)描述中不正確的是( 。
A.由圖l可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
B.由圖2可知,具有抗藥性害蟲(chóng)所占的百分比b點(diǎn)比a點(diǎn)大
C.由圖3可知,該酶在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的pH時(shí)活性最強(qiáng)
D.由圖4可知,果蔬儲(chǔ)藏室內(nèi)的氧氣調(diào)整到c點(diǎn)時(shí)的效果比b點(diǎn)好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.既是植物蒸騰作用的“門戶”,又是氣體交換的“窗口”的是(  )
A.氣孔B.葉肉C.葉脈D.表皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.概念圖常用于表述各科學(xué)概念之間的聯(lián)系.下列概念圖準(zhǔn)確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)換的示意圖.其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖答題:
(1)b氣體通過(guò)肺進(jìn)入血液后,被組織細(xì)胞利用之前至少經(jīng)過(guò)心臟1次.
(2)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说膄時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多消化終產(chǎn)物a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是胰島素分泌不足.

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同步練習(xí)冊(cè)答案