15．下列關(guān)于動物的描述錯誤的是（　　）
A．動物在水中的運動方式多種多樣
B．動物在生態(tài)系統(tǒng)中是組成食物鏈環(huán)節(jié)中必不可少的成分
C．同一種動物可能有幾種運動方式
D．分解者是構(gòu)成食物網(wǎng)的重要組成成分

分析 （1）動物運動的方式多種多樣，主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者．食物鏈的正確書寫是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物成分；食物鏈由生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．

解答 解：A、動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也大相徑庭，動物運動的方式多種多樣，主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式，A正確；
B、在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．動物在生態(tài)系統(tǒng)中是組成食物鏈環(huán)節(jié)中必不可少的成分，B正確；
C、同一種動物可能有幾種運動方式，如小狗的主要運動方式是行走和奔跑．C正確；
D、食物網(wǎng)中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物成分；D錯誤．
故選：D

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和動物運動的方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．高莖豌豆（Dd）和高莖豌豆（Dd）雜交后，后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于測量的說法中不正確的是（　�。�
A．測量生物體時，一般采用的是物理方法
B．對形狀不規(guī)則的生物體的測量，可采用一些特殊的方法
C．使用體溫計測量體溫時，先將體溫計置于腋下，使玻璃泡和腋下的皮膚緊密接觸并夾緊，測量時間為3～5min
D．測量時難免有誤差，可以采取多次測量取平均值等方法，盡可能地減少誤差

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．據(jù)圖完成問題．（[]上填數(shù)字，橫線上填文字）
（1）能幫助草履蟲攝食是圖中結(jié)構(gòu)[9]口溝．
（2）2、3的功能是收集體內(nèi)多余的代謝廢物和多余的水排出體外．
（3）草履蟲的運動功能是結(jié)構(gòu)[1]纖毛．
（4）草履蟲排食物殘渣是結(jié)構(gòu)[8]胞肛．
（5）圖中4的功能是呼吸功能、排泄、保護(hù)．
（6）用少量食鹽刺激草履蟲，它會迅速躲開，這說明能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．
（7）草履蟲對污水有一定的凈化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答：
草原中生活著大量的牧草、許多鼠類吃植物的莖和葉、兔類也以植物為食、然而鼠和兔又是狐和鷹的食物、同時鼠也是蛇的食物、蛇又是鷹的食物．
（1）有同學(xué)說這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈．請數(shù)數(shù)看，圖中食物鏈共有5條．在這個食物網(wǎng)中，寫出最長的食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系，主要是捕食（食物等）的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈和食物網(wǎng)，人類如果不注意控制平衡，就可能使草原的生態(tài)平衡受到破壞．
（3）這個生態(tài)系統(tǒng)的組成是：非生物部分和生物部分．

（4）一段時期內(nèi)，人們大量捕殺鷹、狐和蛇類，結(jié)果兔子和鼠（哪種生物）就大量繁殖，然后草大量減少，最后破壞生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．魚能夠迅速對外界環(huán)境變化做出反應(yīng)，主要是因為（　�。�
A．體溫恒定
B．胎生、哺乳
C．具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官
D．牙齒分化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．閱讀下面文字，回答下列問題：
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟．肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草叢間直竄向云霄里去了．”（摘自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》）．
（1）文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物，構(gòu)成它們的基本結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞．請你將文中提到的生物進(jìn)行分類植物：皂莢樹和桑樹；動物：蟬、黃蜂、云雀、蟋蟀等．這種分類的依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu)特點．
（2）叫天子的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是（用箭頭“→”和文字表示）細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；桑樹的結(jié)構(gòu)層次與云雀的結(jié)構(gòu)層次的不同之處是桑樹沒有系統(tǒng)．
（3）桑葉和桑椹屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官．
（4）在百草園中溫度是影響蟋蟀生存的非生物因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為植物細(xì)胞模式圖，根據(jù)圖回答下列問題

（1）請寫出各部分的名稱
[3]細(xì)胞核[4]液泡[6]葉綠體．
（2）植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體（填結(jié)構(gòu)名稱）
（3）人體與動物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列是顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)，看到細(xì)胞數(shù)目最多的一臺顯微鏡是（　�。�
A．10×40×B．5×10×C．10×15×D．15×40×

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同步練習(xí)冊答案