【題目】葉圣陶先生曾經(jīng)這么描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙”從生物學(xué)角度分析，體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響（ ）
A.陽光
B.水
C.溫度
D.空氣

【答案】A
【解析】我們知道陽光、溫度、空氣、和水分等都是影響生物生活的非生物因素�！叭~子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙”目的是充分的接受陽光，進(jìn)行光合作用，如果重疊下面的葉子就無法進(jìn)行光合作用，不能進(jìn)行制造有機(jī)物，只會(huì)消耗有機(jī)物，所以看出是陽光對(duì)生物的影響。

所以答案是：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知的動(dòng)物種類大約有150多萬種，根據(jù)它們的體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成，可以分為動(dòng)物和動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅將鯽魚、鯨、蝦分為一類，將兔、大熊貓、蜥蜴分為一類，我們分析一下，她的分類依據(jù)是（ ）
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)
B.發(fā)育特點(diǎn)
C.生殖方式
D.生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白居易詩：“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥�！泵枋龅氖悄秆嗟�( )
A.儲(chǔ)食行為
B.繁殖行為
C.攻擊行為
D.防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)由草→田鼠→貓頭鷹組成的食物鏈中，若消滅了全部的貓頭鷹，鼠的數(shù)量就會(huì)( )
A.緩慢上升
B.迅速上升
C.仍保持相對(duì)穩(wěn)定
D.先迅速上升后急劇下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物的動(dòng)作，因此靜止不動(dòng)的動(dòng)物不具備動(dòng)物行為。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞．各操作步驟下的視野影像如圖，請(qǐng)分析回答：

（1）制作臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片的中央滴一滴_____．

（2）步驟A是對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)[①]_________，使___（填“高”或“低”）倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡，同時(shí)用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[___]反光鏡，得到白亮的視野．

（3）步驟B看到視野中有污點(diǎn)，移動(dòng)玻片污點(diǎn)不動(dòng)，轉(zhuǎn)換物鏡污點(diǎn)還在，則污點(diǎn)很可能在[④]____上，可以用_______將其輕輕擦拭干凈．

（4）步驟D，調(diào)節(jié)[___]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，看到清晰的物像．步驟E將物鏡調(diào)整為40×，這時(shí)視野中的細(xì)胞被放大了_____倍．

（5）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是_____，洋蔥具有的刺激性氣味來自____中的細(xì)胞液．

（6）從結(jié)構(gòu)上看，洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞與正常的葉肉細(xì)胞相比，缺少______；與普通動(dòng)物細(xì)胞相比，多了液泡和__________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案