能量在食物鏈中進(jìn)行單向流動(dòng),在食物鏈中流動(dòng)的能量最初來自于植物。
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試題分析:生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是陽光,生產(chǎn)者固定的太陽能的總量便是流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,這些能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級流動(dòng)的,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向的、逐級遞減的,并且是不循環(huán)的,即在食物鏈“綠色植物→植食動(dòng)物→食肉動(dòng)物”中,植物的數(shù)量最多,食肉動(dòng)物數(shù)量最少,植食動(dòng)物的數(shù)量大于食肉動(dòng)物數(shù)量,而小于植物的數(shù)量,食物鏈中所有動(dòng)植物體內(nèi)的能量最終來自于太陽,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

明明的家里有一個(gè)封閉的養(yǎng)魚缸。里面有水(25 ℃)、魚、金魚藻,缸底有河泥,陽光能照射進(jìn)缸內(nèi),構(gòu)成一個(gè)自我平衡的生態(tài)系統(tǒng),請你分析養(yǎng)魚缸內(nèi)在一定時(shí)間內(nèi)能保持動(dòng)態(tài)平衡的原因是:
(1)有穩(wěn)定的              來源。
(2)各類生物數(shù)量是              
(3)植物的光合作用能為魚類             。
(4)動(dòng)物生命活動(dòng)過程中產(chǎn)生的       能為         進(jìn)行       作用提供原料。
(5)微生物能利用和轉(zhuǎn)化                    。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

若人將某植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(下圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位里棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色, C部位不呈藍(lán)黑色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要
A.水和二氧化碳B.葉綠素和陽光
C.水和陽光D.水和葉綠素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(1)實(shí)驗(yàn)“探究陽光在植物生長中的作用”中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是                                                       ;
(2)實(shí)驗(yàn)“驗(yàn)證呼吸過程中氣體的變化”中,將裝有新鮮菠菜的A袋和不放任何材料的B袋放到黑暗處的原因是                                                 ;在甲、乙兩廣口瓶中分別放入沸水處理過的菠菜和新鮮菠菜的目的是形成              。
(3)實(shí)驗(yàn)“探究種子呼吸過程中釋放能量”中,將保溫瓶倒置的目的是                         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

完好無損的新鮮水果常用保鮮袋包裹,此法可延長儲(chǔ)存時(shí)間,其主要原因是
A.防止水分散失B.抑制呼吸作用
C.減少果皮損傷D.保持適宜溫度

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(6分)

(1)構(gòu)成此菠菜葉的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是      。
(2)圖中的   ,   (用數(shù)字表示)合稱表皮,屬于保護(hù)組織。
(3)在“制作與觀察菠菜葉橫切面的臨時(shí)切片”實(shí)驗(yàn)中,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞是圖中的       
A.1B.2C.3 D.4
(4)蒸騰作用所散失的水分是通過[   ]       形成的[  ]        來完成的。
(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能持點(diǎn),可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是         

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生產(chǎn)上常利用光合作用和呼吸作用的原理,采取多種措施,以提高大棚中農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列措施中不合理的是
A.增加光照強(qiáng)度,延長光照時(shí)間B.增加氧氣的濃度
C.增加二氧化碳的濃度D.適當(dāng)降低夜間溫度

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

光合作用和呼吸作用的實(shí)質(zhì)不同,但二者發(fā)生的場所是相同的     (  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物葉片中不含葉綠體的細(xì)胞是( )
A.表皮細(xì)胞B.柵欄組織細(xì)胞C.海綿組織細(xì)胞D.保衛(wèi)細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案