海鮮館里有一道菜叫“西施舌”（一種貝類）炒“九層塔”（一種香料植物），媒體報(bào)道九層塔中含有黃樟素，小明看了報(bào)道以后：
①小明猜測(cè)微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥
②于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長(zhǎng)期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常的食物
③一年后，兩組老鼠都沒有患癌癥
（1）上文中步驟①屬于科學(xué)探究方法中的哪一步？（   ）
A．提出問題B．作出假設(shè)
C．收集資料D．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
（2）步驟②采用的是探究活動(dòng)中常用的_______________實(shí)驗(yàn)，其變量是______________。
（3）根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明他最初的假設(shè)是_______________的。（填“成立”或“不成立”）
（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，能得出的結(jié)論是_________________________________________。
1、B   2、對(duì)照實(shí)驗(yàn) 黃樟素  3、不成立  4、微量黃樟素不會(huì)導(dǎo)致癌癥
科學(xué)探究是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用的方法�？茖W(xué)探究的過程（基本方法）：通過觀察提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。為了使實(shí)驗(yàn)有說(shuō)服力，實(shí)驗(yàn)中一定要設(shè)置對(duì)照組。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要遵循單一變量的原則。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)叫作（ ）。
A．演示實(shí)驗(yàn)B．模擬實(shí)驗(yàn)C．驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)D．直接實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確        和        ，有時(shí)調(diào)查范圍很大，就要選取　　 　　調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過程中要　　  　　，對(duì)調(diào)查結(jié)果要　     　　。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下哪種方法是科學(xué)探究的基本方法（   ）
A、調(diào)查法     B、觀察法    C、實(shí)驗(yàn)法     D收集和分析資料法

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于觀察的是：
A．上網(wǎng)搜索資料B．去圖書館查閱書刊
C．用放大鏡看螞蟻D．進(jìn)行人口普查

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究“唾液及牙齒的咀嚼”對(duì)淀粉的消化作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)方案，然后將4支試管放到37℃溫水中5分鐘，取出后分別加入2毫升的碘液，搖勻，觀察試管中的顏色變化。
1號(hào)
將0.5克饅頭塊放入1號(hào)試管，注入2ml唾液，進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br />
2號(hào)
將0.5克饅頭塊放入2號(hào)試管，注入2ml清水，進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br />
3號(hào)
將0.5克饅頭碎屑放入3號(hào)試管，注入2ml唾液，進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br />
4號(hào)
將0.5克饅頭碎屑放入4號(hào)試管，注入2ml清水，進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br />
（1）如果把2和4作為一組實(shí)驗(yàn)，目的是研究_________的作用。
（2）如果要研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是 _   ___和__  ____。
（3）往3、4號(hào)試管中加入碘液后的顏色變化分別是_________和_________。你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。甲、乙兩瓶?jī)?nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（  ）
A．瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌進(jìn)入了肉湯
B．未打斷瓶頸時(shí)變質(zhì)的是乙瓶
C．甲、乙形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是是否煮沸
D．此實(shí)驗(yàn)證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

圖中是顯微鏡下觀察到的幾種微小生物，據(jù)圖陋答問題。

A          B        C         D              E
（1）這幾種生物在身體結(jié)構(gòu)層次上的共同特點(diǎn)是__________________
（2）試根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，將圖中生物進(jìn)行分類。
①屬于植物的是_________________；屬于動(dòng)物的是____________。
②對(duì)A的分類，四位同學(xué)有不同看法，你認(rèn)為誰(shuí)的分類更恰當(dāng)?
甲：A有細(xì)胞壁和液泡，應(yīng)屬于植物；
乙：A沒有葉綠體，應(yīng)屬于動(dòng)物；
丙：A有細(xì)胞壁和液泡，不屬于動(dòng)物；它沒有葉綠體，也不屬于植物；
丁：除了動(dòng)物和植物之外，我們還可以分出其他類群，A屬于其他類群。
答：___________的分類最恰當(dāng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

（6分）有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對(duì)鼠婦生活影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)你把科學(xué)探究過程的相應(yīng)步驟與他這些活動(dòng)用線條連起來(lái)。
A．提出問題 ①溫度對(duì)鼠婦生活有影響嗎？　
B．作出假設(shè) ②向全班同學(xué)匯報(bào)他的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。
C．制定計(jì)劃 ③溫度對(duì)鼠婦生活有影響，鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境�！�
D．實(shí)施計(jì)劃 ④按實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
Ｅ.得出結(jié)論 　             ⑤設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央，
統(tǒng)計(jì)鼠婦在有無(wú)冰塊的一側(cè)的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。
Ｆ.表達(dá)交流                 ⑥發(fā)現(xiàn)解剖盤無(wú)冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多，支持了假設(shè)。

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