【題目】下表是劉佳同學(xué)對(duì)“心臟、唾液腺等器官主要是由哪一類(lèi)組織構(gòu)成的?”這一問(wèn)題作出的回答,其中正確的是( )
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
器官名稱(chēng) | 心臟 | 唾液腺 | 脊髓 | 股骨 |
主要組織 | 神經(jīng)組織 | 上皮組織 | 肌肉組織 | 結(jié)締組織 |
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】世上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人,體現(xiàn)生物多樣性中的( )
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.數(shù)量多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為植物的幾種主要組織,請(qǐng)分析回答問(wèn)題.
(1)圖中[]具有保護(hù)內(nèi)部各種組織的功能,所以一般都分布在植物體的 .
(2)根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做 .
(3)葉肉的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于圖中[] .
(4)我們吃橘子時(shí),剖開(kāi)橘皮看見(jiàn)的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo)和 , 屬于圖中[] .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為普通顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)依據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射來(lái)的光線依次經(jīng)過(guò)顯微鏡的結(jié)構(gòu)有:光圈→[⑥]→玻片標(biāo)本→[④]→[②]→[①] .
(2)尋找物像時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[](填序號(hào),下同)使鏡筒緩緩地下降,此時(shí)眼睛應(yīng)注視[].
(3)當(dāng)物鏡接近標(biāo)本時(shí),反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時(shí)眼睹注視 . 如果觀察的物像不淸晰時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié).
(4)把帶有“d”的栽玻片放在顯微鏡下觀察時(shí),視野中所看到的物體應(yīng)當(dāng)是 . 如果目鏡上標(biāo)有“5×”字樣,目鏡上標(biāo)有“10×”字樣,則觀察到的物體實(shí)際被放大的倍數(shù)是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A﹣E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)A細(xì)胞通過(guò)形成B.在此過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是先復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中;該過(guò)程使細(xì)胞的增多.
(2)B通過(guò)形成C;在此過(guò)程中,細(xì)胞的、結(jié)構(gòu)和發(fā)生變化,形成了不同的 .
(3)圖中E所示的結(jié)構(gòu)叫 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近兩年來(lái)暴走成為連云港市中、青年人徒步鍛煉身體的一種時(shí)尚,這種積極的戶(hù)外健身方式,體現(xiàn)了一種樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。下面圖甲中AE是保證人體各項(xiàng)活動(dòng)順利逬行的一些重要器官。圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)暴走需要氧氣,人體通過(guò)肋間肌和膈肌的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界的氣體交換?諝庵械难鯕膺M(jìn)人A后,通過(guò) ________作用進(jìn)人血液。并由血液中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)胞。
(2)暴走運(yùn)動(dòng)需要能量。C是消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。其內(nèi)表面有小腸絨毛和環(huán)形_,大大增如了與食物的接觸面積,利于消化和吸收。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)D時(shí),血液中______不能被濾過(guò)進(jìn)入腎小囊腔。
(4)通常情況下,關(guān)節(jié)是比較牢固的。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)如果用力過(guò)于猛烈,圖一中的1從3中滑脫出來(lái),造成______ 。
(5)E是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,圖中1、2、3、4中流動(dòng)脈血的是________填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】識(shí)圖作答根據(jù)圖生物進(jìn)化樹(shù)回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的生物類(lèi)群名稱(chēng):A.,B.,C.。
(2)從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是:簡(jiǎn)單到復(fù)雜,低等到高等..
(3)苔蘚、蕨類(lèi)大多生活在陰濕的環(huán)境中,是因?yàn),?/span>過(guò)程離不開(kāi)水。
(4)中生代陸地繁盛的植物和動(dòng)物類(lèi)群分別是:和.
(5)身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成的動(dòng)物是最早出現(xiàn)身體兩側(cè)對(duì)稱(chēng)的動(dòng)物是開(kāi)始真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物是。
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