15.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答
(1)小明的奶奶最近一到晚上就看不清東西,小明建議加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),那么進(jìn)行實(shí)物輔助治療主要是增加維生素A的攝入量
(2)張華在食堂吃飯時(shí)和同學(xué)打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,老師立刻禁止了,老師禁止的原因是人體不能同時(shí)進(jìn)行吞咽和呼吸這兩項(xiàng)生理活動(dòng)
(3)遇有溺水者,需要進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,每分鐘的次數(shù)應(yīng)為16-18次,如何證明人工呼吸有效如果被救者的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有隆起,并且氣體能夠從口部排出,即證明人工呼吸有效.
(4)護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射前,先用手從上臂內(nèi)側(cè)向靜脈遠(yuǎn)心端推壓,隨即用乳膠管扎緊上臂,結(jié)扎乳膠管的下方靜脈就會(huì)膨大,顯出結(jié)狀突起.這證明了靜脈血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有防止血液倒流的靜脈瓣.
(5)兒童骨質(zhì)疏松除了補(bǔ)鈣外,還應(yīng)補(bǔ)充維生素D.
(6)據(jù)山東廣播電視臺(tái)齊魯頻道《每日新聞》報(bào)道,2015年12月下旬山東霧霾異常嚴(yán)重,名列第二.粒徑在2.5微米以上的顆粒物,可以通過鼻毛和鼻粘膜的作用,降低對(duì)人體的危害,而粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物,會(huì)直接引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等發(fā)面的疾病,改善這種霧霾天氣的根本措施是減少污染物的排放.

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的;
呼吸系統(tǒng)的組成:由呼吸道和肺組成.呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能;

解答 解:(1)維生素的種類很多,對(duì)人體具有重要的作用.其中維生素A的作用是促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時(shí)人體會(huì)患夜盲癥,小明的奶奶最近一到晚上就看不清東西,是夜盲癥的表現(xiàn),因此要增加的維生素A攝入量.
(2)咽是呼吸道和消化道的共同器官,鼻吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過咽,之后空氣會(huì)進(jìn)入氣管,食物則會(huì)進(jìn)入食道,這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的.當(dāng)我們吸氣時(shí),會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng),讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時(shí),一方面軟顎會(huì)向后延伸,阻止食物進(jìn)入鼻腔;另一方面喉的上升,令會(huì)厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的.吞咽完畢,軟顎、喉會(huì)厭軟骨迅速恢復(fù)原位,于是呼吸可照常進(jìn)行. 因此呼吸和吞咽是不能同時(shí)進(jìn)行的.
(3)遇有溺水者,需要進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,每分鐘的次數(shù)應(yīng)為 16-18次,如果被救者的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有隆起,并且氣體能夠從口部排出,即證明人工呼吸有效.
(4)護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射前,先用手從上臂內(nèi)側(cè)向靜脈遠(yuǎn)心端推壓,隨即用乳膠管扎緊上臂,結(jié)扎乳膠管的下方靜脈就會(huì)膨大,顯出結(jié)狀突起.這證明了靜脈血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有防止血液倒流的靜脈瓣.
(5)無機(jī)鹽中含有的鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,維生素D能促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收和骨骼的發(fā)育,體內(nèi)缺乏維生素D就會(huì)引起鈣、磷代謝障礙,兒童易患骨質(zhì)疏松,因此為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物,還應(yīng)補(bǔ)充維生素D,有助于人體吸收鈣質(zhì).
(6)據(jù)山東廣播電視臺(tái)齊魯頻道《每日新聞》報(bào)道,2015年12月下旬山東霧霾異常嚴(yán)重,名列第二.粒徑在2.5微米以上的顆粒物,可以通過鼻毛和鼻粘膜的作用,降低對(duì)人體的危害,而粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物,會(huì)直接引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等發(fā)面的疾病,減少污染物的排放可改善這種霧霾天氣.
故答案為:
(1)維生素A;
(2)吞咽和呼吸;  
(3)16-18; 如果被救者的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有隆起,并且氣體能夠從口部排出,即證明人工呼吸有效.
(4)有防止血液倒流的靜脈瓣;
(5)維生素D;
(6)鼻毛和鼻粘膜;減少污染物的排放.

點(diǎn)評(píng) 本題主要綜合考查所學(xué)的知識(shí),難度中等,注重能力的提高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

惡性腫瘤的形成是因?yàn)榧?xì)胞( )

A.不斷分化而不分裂 B.不斷分裂而不分化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是葉片的結(jié)構(gòu),下列敘述你認(rèn)為正確的是(  )
A.只有②和④的細(xì)胞有葉綠體
B.葉片的基本結(jié)構(gòu)包括①②③④⑤⑥等結(jié)構(gòu)
C.①和⑤是無色透明,它們有利于光線的透過
D.⑥是氣孔,它的開閉由表皮細(xì)胞控制

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3.某些媒體報(bào)道“轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類的健康不利”,也有專家說“轉(zhuǎn)基因植物油是安全的”到底是否安全呢?某班初二學(xué)生針對(duì)這一問題進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)器材:普通植物油,轉(zhuǎn)基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,兩個(gè)規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等
(2)該同學(xué)提出的問題:轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類的健康是否有影響
(3)實(shí)驗(yàn)過程:
①將兩個(gè)鐵籠分別貼上甲組和乙組標(biāo)簽,選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠,分別置于甲、乙鐵籠中
②稱取一定重量的同種稻谷平均分成兩份,分別拌適量且等量的普通植物油(A料)和轉(zhuǎn)基因植物油(B料)待用
③甲組飼喂適量A料,乙組飼喂等量(填等量或過量)B料
④飼喂一段時(shí)間后,觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況
⑤預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
a.若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況有明顯差異,則說明轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類健康有(填有或無)影響.
b.若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況無明顯差異,則說明轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類健康無(填有或無)影響.
(4)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題
①該同學(xué)設(shè)置甲組的目的是作對(duì)照.
②該實(shí)驗(yàn)選取小白鼠的數(shù)目過少,會(huì)增大實(shí)驗(yàn)的偶然性,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論可信度不高.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.近年來,我國(guó)大力倡導(dǎo)“低能耗,低污染,低排放”的低碳行為,低碳理念正逐漸深入人心,如圖表示目前我市碳循環(huán)的實(shí)際情況,請(qǐng)分析回答
(1)從圖中可以看出,綠色植物是碳循環(huán)的重要紐帶,因?yàn)樗軐⒋髿庠诘亩趸嫁D(zhuǎn)化為有機(jī)物,進(jìn)而通過多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)
(2)自然界中的碳主要以碳酸鹽、煤、石油等形式存在,大氣中的碳主要以二氧化碳的形式存在.正常情況下,當(dāng)碳以有機(jī)物的形式通過圖中食物鏈流動(dòng)時(shí),甲、乙、丙三類動(dòng)物中得到碳量最少的是甲;伴隨碳的傳遞,能量傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的.
(3)動(dòng)植物遺體和排出物中含有的碳可通過圖中④(填序號(hào))所示途徑繼續(xù)參與碳循環(huán)
(4)如果過度燃燒煤、石油等燃料,就會(huì)大大增加大氣中二氧化碳的排放,進(jìn)而加劇溫室效應(yīng),日常生活中,你能為減緩“溫室效應(yīng)”做些什么?節(jié)約用電,騎自行車或者步行上學(xué)、乘公交車等(答對(duì)兩項(xiàng)以上)

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20.如圖所示,醫(yī)生診斷為營(yíng)養(yǎng)不良所致,根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為該癥狀是有哪種營(yíng)養(yǎng)成分缺乏引起的( 。
A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.考場(chǎng)上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案,這些生命活動(dòng)需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解.這個(gè)過程是怎樣的呢?
(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有糖類蛋白質(zhì)脂肪.
(2)食物中含有能量的物質(zhì),進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步被消化,請(qǐng)參照?qǐng)D中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線.
(3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,在小腸處經(jīng)過吸收進(jìn)入血液,小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有(至少答兩點(diǎn))小腸長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;.
(4)葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過程中,經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是(填寫序號(hào))⑤④②③.
①主動(dòng)脈 ②肺靜脈  ③左心室  ④右心房 ⑤下腔靜脈
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行.如圖所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài),此時(shí),肺內(nèi)氣壓小于(大于/小于)外界氣壓.
(6)氧氣在肺泡處進(jìn)入血液,與血紅蛋白結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞.
(7)最終,在腦細(xì)胞的線粒體中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)于其相應(yīng)缺乏時(shí)表現(xiàn)出來的癥狀不相匹配的是(  )
A.蛋白質(zhì)-貧血癥B.無機(jī)鹽鈣-神經(jīng)炎C.維生素A-夜盲癥D.維生素C-壞血病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.男性和女性的體細(xì)胞中染色體的組成分別是( 。
A.XY,XX
B.22對(duì)常染色體+XY,22對(duì)常染色體+XX
C.XX,XY
D.22條常染色體+XY,22條常染色體+XX

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