11．為了探究光對鼠婦生活的影響，小明設(shè)計一組對照實驗的變量是（　�。�
A．有光和無光B．有泥土和無泥土
C．干燥和潮濕D．有光干燥和無光潮濕

分析 對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量．由于探究“光對鼠婦生活影響”的實驗，所以本實驗中的變量是光照．在設(shè)計實驗時，要給鼠婦提供光線的明亮和光線的陰暗兩種環(huán)境（其它條件相同），目的是起對照作用以觀察鼠婦對環(huán)境的選擇．
故選：A．

點評 實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

1．蝗蟲在休息時，身體的腹部不停在收縮和舒張，這是蝗蟲在進行呼吸．那么蝗蟲的呼吸入口在身體的哪個部位？下面讓我們來通過實驗探究蝗蟲的呼吸入口．
實驗名稱：探究蝗蟲的呼吸入口．
（1）該實驗可以提出的問題是蝗蟲的呼吸入口在身體的哪一部位？
（2）作出假設(shè)蝗蟲的呼吸器官在胸腹部（或頭部）
（3）實驗過程：
①取兩只生長良好、大小相近的蝗蟲和兩只盛滿水的試管，
②把甲蝗蟲的頭部浸沒在水中而胸部和腹部露在水外，乙蝗蟲的胸部和腹部完全浸沒在水里而只露出頭部
③一段時間后，觀察到的現(xiàn)象是甲仍然活著，乙蝗蟲死亡
④實驗結(jié)果：胸部和腹部浸入水中的蝗蟲死亡，而頭部浸入水中的蝗蟲則安然無恙．
（4）得出結(jié)論：蝗蟲的呼吸入口不在頭部，而在胸腹部．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．使用顯微鏡對光的程序是（　�。�
①選遮光器上的大光圈對準通光孔  
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡  
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個呈雪白色的視野．
A．②③④①B．②①③④C．③①②④D．③④①②

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．小明在顯微鏡的視野中看到了字母“p”，那么他在載玻片上寫下的字母是（　�。�
A．pB．dC．qD．b

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．涂嶺是泉港的后花園，許多景點游人如織，筆架山就是其中之一．下列各項中能構(gòu)成筆架山生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．筆架山所有的花草樹木B．筆架山的水、空氣、石頭
C．筆架山中所有的動物D．整個筆架山的生物和非生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列對細胞分裂的敘述中，不正確的是（　�。�
A．細胞分裂就是同一個細胞分裂成兩個細胞
B．細胞分裂的結(jié)果是細胞越分裂越小
C．細胞分裂時，細胞核先分裂，隨后細胞質(zhì)分裂
D．細胞分裂后，兩個新細胞的染色體在形態(tài)、數(shù)目上完全相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列屬于生物的是（　�。�
A．電腦病毒B．鐘乳石C．珊瑚D．珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)動物組織的說法正確的是（　�。�
A．結(jié)締組織是構(gòu)成動物體的基本單位
B．肌肉組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞群組成的
C．消化道上皮屬于結(jié)締組織
D．神經(jīng)組織能夠感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．植物細胞能保持一定的形態(tài)主要是因為（　�。�
A．細胞壁的支持作用B．細胞膜的保護作用
C．細胞壁的保護作用D．細胞膜的支持作用

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同步練習(xí)冊答案