A. | 取食行為 | B. | 后天學(xué)習(xí)行為 | C. | 先天性行為 | D. | 幫助行為 |
分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:一只失去雛鳥的美國紅雀,一連幾個星期總是給魚池里浮到水面求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,這是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此這屬于先天性行為.
故選:C
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑥⑦ | B. | ②③④⑤⑥⑦ | C. | ①③⑦ | D. | ①②④⑤⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的吸收作用,使大氣濕度增加 | B. | 植物的光合作用,使大氣濕度增加 | ||
C. | 植物的呼吸作用,使大氣濕度增加 | D. | 植物的蒸騰作用,使大氣濕度增加 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下肢增長 | B. | 骨盆變短增粗 | ||
C. | 直立行走 | D. | 脊柱由“弓”狀變?yōu)椤癝”形 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | a生理過程表示食物的消化過程 | |
B. | b、c生理過程是通過人體的呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入血液 | |
D. | 消化道中參與蛋白質(zhì)消化的消化液包括唾液、胰液和腸液 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com