11．人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．呼吸道是氣體進出肺的通道，包括鼻、咽、喉、氣管和支氣管．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所．

分析 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進行氣體交換的結構和功能．

解答 解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺的通道；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所．
故答案為：呼吸道和肺；呼吸道；鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管；肺；氣體交換

點評 掌握呼吸道和肺的組成及功能．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．生物分類是依據(jù)生物的形態(tài)結構和生理特征，將生物劃分為不同的等級，如圖表示幾種常見的生物，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）若將圖中的大紅花和玉米歸為B類，則B類屬于被子植物，其依據(jù)是它們都能產(chǎn)生種子，且被果皮包被．
（2）將圖中松、玉米、大紅花歸為A類的依據(jù)是能夠產(chǎn)生種子．
（3）除A、B兩類外，至少還可以分出一類，圖中能進行光合作用并能用孢子繁殖后代的一類生物是蕨和綠藻．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．雞蛋和牛奶中含有大量的蛋白質，蛋白質被完全消化后的產(chǎn)物是（　　）
A．葡萄糖B．氨基酸C．二氧化碳D．脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列組織中能運送水、無機鹽和有機養(yǎng)料的是（　�。�
A．保護組織B．輸導組織C．薄壁組織D．機械組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．食物“金字塔”（如圖所示）是營養(yǎng)學家為幫助人們設計健康的飲食計劃而提出的．參照食物“金字塔”設計食譜，有利于人們均衡攝取營養(yǎng)物質．請分析回答：
（1）某同學經(jīng)常牙齦出血，原因可能是對第二層食物攝入量不足．
（2）蛋白質是構成人體細胞的基本物質，它主要從第三層食物中獲得；人體攝入的蛋白質在胃內初步消化，然后在小腸內最終分解為氨基酸被吸收．
（3）谷類食物主要為我們提供糖類物質，部分谷類食物在口腔內初步消化為麥芽糖，主要在小腸內最終分解為葡萄糖而被吸收．
（4）下列是幾位同學設計的午餐食譜，其中最合理的是D．
A．牛奶、煎雞蛋、牛排、水果　　　　B．雞腿漢堡、油炸薯條、可樂
C．炒青菜、西紅柿蛋湯、米飯　　　　D．肉片炒青椒、鯽魚燒豆腐、青菜、米飯．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．正在患病毒性肝炎的人，屬于（　�。�
A．傳染源B．病原體C．傳播途徑D．易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．蜥蜴被捕捉后往往會自斷尾巴，它的這種行為屬于（　�。�
A．攻擊行為B．防御行為C．繁殖行為D．社群行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．2016年12月16日，北京迎來入冬來最持久霧霾天氣，直到21日后顆粒物的集合體，使空氣渾濁、能見度降低．在傳染病流行時，如果遇到霾天氣，空氣流動性差，有害細菌和病毒向周圍擴散的速度變慢，導致空氣中病原微生物的濃度增大，傳染性疾病傳播的風險增高．尤其冬季是流感的高發(fā)季節(jié)，更應做好流感的措施．請分析回答以下問題：
（1）從傳染病角度看，流感病毒是引起流感的病原體，按照細胞結構劃分流感病毒屬于沒有細胞結構的微生物．它的結構包括蛋白質的外殼和遺傳物質的核心．
（2）從免疫的角度看，注射的流感疫苗是抗原，進入人體后會刺激人體產(chǎn)生抗體．
（3）預防流感，霧霾天氣還是要適當開窗通風，屬于預防傳染病的切斷傳播途徑措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．關于基因多樣性的敘述，不正確的是（　�。�
A．每種生物都是一個十分豐富的基因庫
B．生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性
C．利用基因的多樣性可以改良作物品種
D．同種個體基因組成完全相同

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