15．下列對于綠色植物在生物圈中的作用，表述正確的是（　�。�
①綠色植物能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)    
②綠色植物能維持碳-氧平衡 
③綠色植物能與細(xì)菌、真菌共生        
④綠色植物能制造有機(jī)物．
A．①②④B．①②③C．②③D．①②

分析 綠色植物在生物圈中的作用：1、是食物之源；2、能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；3、能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)．

解答 解：綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①綠色植物過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)，①正確；
②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡，②正確；
③綠色植物可以與細(xì)菌、真菌共生，但不屬于綠色植物在生物圈中的作用，③錯誤．
④能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源，④正確．
故選：A．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和蒸騰作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．我們學(xué)習(xí)和運動，需要消耗能量；即使是靜止不動，也需要消耗能量．人體生命活動所需要的能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解．那么，這個過程是怎樣的呢？
（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物含有能量的物質(zhì)有糖類（或淀粉）、脂肪（或脂類）、蛋白質(zhì)．從圖中可以看出，消化食物的主要場所是小腸．
（2）食物中含有能量的物質(zhì)進(jìn)入消化系統(tǒng)后會逐步被消化．請參考圖中給出的兩種物質(zhì)在消化道各部位消化成都的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線．
（3）食物中的淀粉在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，被分解成葡萄糖．葡萄糖在消化道最終生成和被吸收的部位都是小腸．
（4）葡萄糖被吸收后，通過血液循環(huán)運往組織細(xì)胞過程中，經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是（填寫序號）③④①②．
（5）葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后，通過氧化分解釋放出能量．請寫出反映這一變化的表達(dá)式：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)黃豆芽的細(xì)胞分裂與分化的敘述，錯誤的是（　　）
A．經(jīng)細(xì)胞分化，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B．細(xì)胞核分裂前，染色體的數(shù)量已經(jīng)加倍
C．與母細(xì)胞相比，子細(xì)胞染色體數(shù)目不變
D．經(jīng)細(xì)胞分化，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)開花、結(jié)果及種子萌發(fā)的一些敘述中，正確的是（　　）
A．對于繁衍后代來說，只有雌蕊是花的最重要的部分
B．雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細(xì)胞，都是花最重要的部分
C．受粉后的子房壁發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成種子
D．種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項與其他三項不屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�
A．肺B．腎臟C．組織毛細(xì)血管D．腸腺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．達(dá)爾文在《物種起源》中有這樣一段話：最明顯的如啄木鳥和槲寄生，其次如附著在獸毛或鳥羽之上的最低等寄生物、潛水甲蟲的構(gòu)造、在微風(fēng)中飄蕩著的具有冠毛的種子等．簡而言之，這種美妙的適應(yīng)無處不在．你認(rèn)為形成“這種美妙的適應(yīng)”的原因是（　　）
A．生物由于自然環(huán)境的變化，產(chǎn)生了有利變異
B．生物通過生存斗爭，在自然選擇作用下，產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的變異
C．生物在自身本能下產(chǎn)生了定向變異
D．生物產(chǎn)生的所有變異都適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．光線最先進(jìn)入的眼球結(jié)構(gòu)以及形成視覺的部位分別是（　�。�
A．角膜、大腦皮層B．角膜、視網(wǎng)膜C．瞳孔、大腦皮層D．瞳孔、視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．米勒實驗證明了在原始地球環(huán)境下（　　）
A．無機(jī)物可以形成簡單的有機(jī)物
B．簡單的有機(jī)物可以形成復(fù)雜的有機(jī)物
C．復(fù)雜的有機(jī)物可以形成原始生命
D．無機(jī)物可以形成復(fù)雜的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．對于人來說，子代的性別主要決定于親代的（　�。�
A．精子B．卵細(xì)胞C．性激素D．精子和卵子

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同步練習(xí)冊答案