【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一群螞蟻 B. 幾只小貓 C. 一個家庭 D. —塊農田

【答案】D

【解析】

在一定區(qū)域內生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者，消費者和分解者。

在一定區(qū)域內生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。一片農田包含該區(qū)域內的生物和生物所生活的環(huán)境，都能構成一個生態(tài)系統(tǒng)。一群螞蟻、幾只小貓、一個家庭只具有生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，不屬于生態(tài)系統(tǒng)。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果如圖中A表示的是一種鷹在一個群落中的情況，那么B可能代表的是（ ）

A. 是被鷹捕食的一個種群 B. 與鷹有互利共生關系的一個種群

C. 該群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況 D. 該種鷹的天敵的種群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚之所以能夠在水中生活，最關鍵的是（ ）
A.用鰓呼吸，用鰭游泳
B.身體背部有脊柱
C.身體一般為流線型
D.體表覆蓋黏滑的鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是人體腎單位相關某些物質的相對含量，樣品A、B、C的來源見表：

比較項目

A

B

C

水

90

98

96

尿素

0.03

0.03

1.80

無機鹽

0.72

0.72

1.10

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

蛋白質

8.00

0.03

0.00

（1）據(jù)圖指出A、B、C中分別是哪一種液體．

A是_____B是_____C是_____

（2）為什么A處的蛋白質高于B處？_____

（3）為什么C處的尿素濃度高于B處？_____

（4）C和B相比，C中為什么沒有了葡萄糖和蛋白質？_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）蝗蟲的身體分為[ ] ______是運動中心、[ A ] 頭部和[ ] ______三部分．

（2）蝗蟲的體表包著一層堅硬的外骨骼，具有______內部柔軟器官，防止______的作用，能夠更好地適應______生活．

（3）蝗蟲共有三對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]______．

（4）蝗蟲的翅共______對，是它的飛行器官．

（5）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的______動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿體溫恒定的意義是（ ）
A.增強氧氣的運輸能力
B.增強對環(huán)境的適應能力
C.使身體產(chǎn)生的熱量多
D.加快新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設計如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，請回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”， 應選用 ____________兩支試管進行對照試驗，變量是 ______________ 。

（2）實驗結果是______號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是___________________ 。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用_________兩支試管進行對照試驗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的_______，成員之間有明確的_______，有的群體還形成等級。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)關節(jié)的基本結構包括[③]__________、[⑤]__________和[⑥]__________三部分。

(2)[⑤]內有少量__________，可以減少摩擦，使關節(jié)具有靈活性。

(3)[⑥]由__________組織構成，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。

(4)小紅在體育鍛煉過程中，由于用力過猛把手扭了，造成左前臂不能運動，到醫(yī)院治療時，醫(yī)生說他的肘關節(jié)脫臼了，這是圖中的[ __________ ]從[ __________ ]中滑落出來。

(5)我們所做的每一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于__________的收縮，從而牽引著所附著的__________繞著__________活動而完成的。

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同步練習冊答案