【題目】荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長(zhǎng)很多，說明了生物 環(huán)境；蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力，說明生物 環(huán)境。

【答案】適應(yīng)；影響

【解析】

試題分析：環(huán)境對(duì)生物有影響，如生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺低下的根比地上部分長(zhǎng)，說明生物能夠適應(yīng)干旱少水的環(huán)境；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；蚯蚓身體呈長(zhǎng)圓柱形，可以減少鉆土的阻力。體表有粘液，也能減少鉆土?xí)r的阻力還能維持呼吸適應(yīng)在黑暗的土壤里生活，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境；同時(shí)生物也能影響環(huán)境，如森林能夠調(diào)節(jié)局部地區(qū)的氣候；蚯蚓以腐爛植物為食�？梢允雇寥雷兊檬杷�、肥沃，說明生物也能影響環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與洋蔥表皮細(xì)胞相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒有（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．成形的細(xì)胞核

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【題目】冬蟲夏草是蟲還是草？_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲長(zhǎng)期適應(yīng)寄生生活，喪失了獨(dú)立生活能力，但某個(gè)系統(tǒng)卻非常發(fā)達(dá)，該系統(tǒng)是（ ）
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為模擬呼吸時(shí)隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中氣球代表的是________，瓶底的橡皮膜代表的是________。

（2）圖________表示吸氣狀態(tài)，圖________表示呼氣狀態(tài)。

（3）圖B狀態(tài)中，膈肌處于________（填“收縮”或“舒張”） 狀態(tài)。

（4）肺活量是指（______）

A.肺大的最大通氣容量

B.每分鐘從肺中呼出的氣體容量

C.盡力吸氣后，肺內(nèi)存留的氣體量

D.盡力吸氣后，再盡力呼氣呼出的氣體量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物體中具有保護(hù)作用的組織是 組織；植物體中具有保護(hù)作用的組織是 組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列鳥類的特征描述中，與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是（ ）
A.有孵卵育雛行為
B.身體呈流線型
C.前肢特化成翼
D.有發(fā)達(dá)的胸肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖中的動(dòng)物，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題

（1）魚兒離不開水，它的呼吸器官是________；青蛙屬于兩棲動(dòng)物，當(dāng)它潛入水中時(shí)，它的呼吸主要是通過________進(jìn)行的．

（2）蝗蟲在分類上屬于________動(dòng)物，因家兔在繁殖和哺乳后代的過程中具有________的特征，所以屬于哺乳動(dòng)物．

（3）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胎兒發(fā)育期間營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）請(qǐng)標(biāo)出B和C的名稱：[B]_____，[C]_____。

（2）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)由_____提供。

（3）胚胎植入子宮內(nèi)膜后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]_____。

（4）胎兒通過[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得_____，并將代謝產(chǎn)生的_____氣體和其他廢物排入母體的血液，由母體排出體外。

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同步練習(xí)冊(cè)答案