16.下列不屬于生物的是( 。
A.兀鷲B.生石花C.珊瑚D.含羞草

分析 生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7.生物都能遺傳和變異的特征.

解答 解:ABC、兀鷲、生石花、含羞草具有生物的一切特征是,是生物;
C、珊瑚是珊瑚蟲的分泌的石灰質(zhì)外殼年深日久地堆積在一起,慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚.因此珊瑚不是生物;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為人眼結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃,可以透過光線.請(qǐng)寫出①的名稱角膜.
(2)如果晶狀體曲度過大且不易恢復(fù)原大小,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過③折射所形成的物像,就會(huì)落在④視網(wǎng)膜的前方,這樣看到的是一個(gè)模糊不清的物像.這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼,叫做近視眼.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.識(shí)圖填充:下面是幾種鳥喙圖,分析比較這幾種食性不同的鳥喙.

①標(biāo)有字母C的鳥能捕食鼠類.
②標(biāo)有字母A的鳥能吃種子.
③標(biāo)有字母B的鳥能夠鑿穿樹皮.
由此說明動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.森林中的蘑菇和木耳是植物,屬生產(chǎn)者;蚯蚓和糞金龜子是動(dòng)物,屬消費(fèi)者.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體消化系統(tǒng)的組成包括( 。
A.消化管和消化腺B.小腸、大腸、口腔、胃
C.消化管和肝臟D.消化腺和小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖,Y曲線表示下列哪種物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度( 。
A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.脂肪D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.尿液的形成過程要經(jīng)過(  )
A.腎小管的重吸收作用
B.腎小管的重吸收和腎小球的過濾作用
C.腎小球的過濾作用
D.腎小體的重吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.西部大開發(fā)戰(zhàn)略是我國現(xiàn)在化建設(shè)的一項(xiàng)重要決策.下列行為與舉措中,有利于保護(hù)和恢復(fù)我國西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是( 。
A.大力開墾荒地B.進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)
C.退耕還林、還草D.進(jìn)一步加大城市建設(shè)力度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.我們?cè)谥谱髦参锶~表皮的臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)選取葉片的( 。
A.外表皮B.內(nèi)表皮C.上表皮D.下表皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案