【題目】生產(chǎn)實(shí)踐中，人們常用嫁接的方法進(jìn)行植物栽培，請(qǐng)問成活的關(guān)鍵是（ ）
A.接穗要保持濕潤(rùn)
B.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
C.嫁接的時(shí)間要選擇好
D.接穗和砧木的選擇

【答案】B
【解析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物或叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活。
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的植物的無(wú)性生殖，需要了解不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水中存在著“藻類→小蝦→小魚→大魚”這樣一條的食物鏈，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是
A.藻類
B.小蝦
C.小魚
D.大魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】萬(wàn)千枝條及綠葉，都是由發(fā)育成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列全部屬于不完全變態(tài)發(fā)育的一組昆蟲是（ ）
A.蜜蜂、螻蛄、蚊子
B.蜜蜂、蝗蟲、蚊子
C.蜜蜂、菜粉蝶、蝗蟲
D.蟋蟀、蝗蟲、螻蛄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是把天竺葵放在黑暗處一晝夜后，進(jìn)行“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是（ ）

A.圖①處理是為了使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗

B.圖②是隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素

C.對(duì)漂洗后的葉片經(jīng)圖③處理，葉片應(yīng)變不變色

D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明是葉綠體是制造有機(jī)物不可缺少的條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如一只小狗迎面跑來(lái)，它身上反射的光線進(jìn)入我們眼睛，依次經(jīng)過_____、瞳孔、______、玻璃體、視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，通過_____將信息傳給大腦的特定區(qū)域，形成視覺，這時(shí)，我們就“看”到了小狗。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人在吸氣時(shí)，膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是(　　)

A. 收縮、縮小、下降

B. 舒張、擴(kuò)大、下降

C. 舒張、擴(kuò)大、升高

D. 收縮、擴(kuò)大、下降

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