2.蜘蛛生來就會結(jié)網(wǎng),種類不同的蜘蛛所結(jié)的網(wǎng)不一樣.它不能說明的是( 。
A.蜘蛛具有的多樣性B.蜘蛛具有基因的多樣性
C.結(jié)網(wǎng)行為由環(huán)境因素控制D.結(jié)網(wǎng)行為由遺傳物質(zhì)控制

分析 (1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:AB、蜘蛛生來就會結(jié)網(wǎng),種類不同的蜘蛛所結(jié)的網(wǎng)不一樣.這說明了基因的多樣性,AB不符合題意;
CD、蜘蛛結(jié)網(wǎng)行為是生來就有的本能,由遺傳物質(zhì)所控制的行為,屬于先天性行為;C符合題意;D不符合題意.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.母狼如果在哺乳期失去幼仔,他會繼續(xù)哺育其它動物的幼仔,甚至人類的孩子(如狼孩),從功能上看這種行為屬于繁殖 行為,從行為獲得途徑來看這是一中先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.(1)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,顯微鏡下的物像是倒立放大像,所以,如果觀察到的物像偏于左上方,若要把物像移到視野的中央,則標(biāo)本就向左上方移動;
(2)請你在右面的方框內(nèi)用鉛筆畫出一個在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞圖,并注明各結(jié)構(gòu)的名稱.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.植物在生長過程中需要不斷地從外界吸收水分,當(dāng)水從土壤進(jìn)入根毛細(xì)胞時,根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度與土壤溶液的濃度相比( 。
A.相等B.偏小C.偏大D.不確定

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為綠色植物的生理活動示意圖,圖中①、②、③、⑤分別代表不同的物質(zhì),④代表某種結(jié)構(gòu),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)氣體①、②是通過葉表皮的氣孔進(jìn)出的.
(2)若葉處于光照條件下,①代表二氧化碳,則此圖可代表植物體的光合作用過程,此過程是在細(xì)胞的[④]葉綠體中進(jìn)行的.
(3)若①代表氧氣,則此圖可表示植物體的呼吸作用過程,此過程主要是在細(xì)胞的[④]線粒體中進(jìn)行,②可以使澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.一個小孩的手指被蜜蜂蟄刺后,手會立即縮回,以后看見蜜蜂或聽見飛來聲也會立即急忙躲藏.試分析:
(1)手指被蜜蜂蟄刺后立即縮回是非條件反射;看見蜜蜂躲避,是條件反射;聽見蜜蜂聲躲避是條件反射.
(2)手指被蜜蜂蟄刺后立即縮回,說明脊髓具有反射功能,然后產(chǎn)生了痛覺,說明脊髓還有傳導(dǎo)功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,部分轉(zhuǎn)變成麥芽糖,此過程發(fā)生在口腔中.蛋白質(zhì)初步消化的部位是胃.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.對生物進(jìn)行就地保護(hù)的主要場所是(  )
A.動物園B.水族館C.自然保護(hù)區(qū)D.生物研究所

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列是學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.狗吃食物分泌唾液
B.狗鉆火圈
C.初生的兔子碰到母兔,就有尋找乳頭和吸吮的動作
D.公雞清晨在一定時間鳴叫

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同步練習(xí)冊答案