【題目】如圖為花生植株、果實(shí)及種子的結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是( )
A.花生果實(shí)著生于土壤內(nèi)的根上,由胚珠發(fā)育而來(lái)
B.花生的受精方式與銀杏的受精方式相同
C.花生種子發(fā)育時(shí),胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移到了①內(nèi)
D.花生種子萌發(fā)時(shí),②首先突破種皮
【答案】D
【解析】
綠色開(kāi)花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個(gè)胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強(qiáng),將儲(chǔ)存在子葉內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時(shí),胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽破土而出,逐漸發(fā)育成莖和葉。①是子葉,②是胚根,③胚芽,④胚軸,據(jù)此解答。
A.綠色開(kāi)花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個(gè)胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。所以,花生開(kāi)花于地面,果實(shí)生于地下,花生果實(shí)是由子房發(fā)育而來(lái),種子是由胚珠發(fā)育來(lái)的,故A錯(cuò)誤。
B.花生屬于被子植物,特有的受精方式是雙受精,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程受精,另一個(gè)精子與極核融合形成受精極核;銀杏是裸子植物,不具備雙受精現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤。
C.花生的種子由種皮和胚組成,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,子葉有兩片,屬于雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,沒(méi)有胚乳,故C錯(cuò)誤。
D.種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強(qiáng),將儲(chǔ)存在子葉內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時(shí),胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽破土而出,逐漸發(fā)育成莖和葉。因此,花生種子萌發(fā)時(shí),②胚根首先突破種皮,故D正確。
故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)、、、四個(gè)階段,其發(fā)育過(guò)程比以蝗蟲(chóng)為代表的發(fā)育方式多了時(shí)期;兩棲動(dòng)物的發(fā)育屬于 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)人的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和____組成,其中呼吸道由圖中____(填數(shù)碼代號(hào))組成。
(2)患感冒時(shí),由于病毒感染,[⑤]中的黏膜會(huì)____。造成說(shuō)話帶鼻音。
(3)呼吸系統(tǒng)中產(chǎn)生痰的部位是圖中標(biāo)號(hào)____。
(4)空氣中的氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),需經(jīng)血液里的____運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖選出下列敘述錯(cuò)誤的選項(xiàng)
A. a表示細(xì)胞分裂的過(guò)程
B. b表示細(xì)胞分化的過(guò)程
C. 圖示生物體的組成層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物體
D. 圖示植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為扦插月季成活后的示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖中的1側(cè)芽?jī)?nèi)有分生組織B.圖中的2由胚根發(fā)育而來(lái)
C.該植株的遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變D.該繁殖方式屬于無(wú)性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是鯽魚(yú)內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)觀察并回答問(wèn)題.
(1)俗話說(shuō):“魚(yú)兒離不開(kāi)水.”是因?yàn)轸~(yú)的呼吸器官是圖中的[______]______.
(2)具有感知水流的方向、速度和測(cè)定方位作用的器官是______.
(3)鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官主要是______,其中保持魚(yú)體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體平衡的是______.
(4)圖中①是______,里面充滿空氣,能夠調(diào)節(jié)魚(yú)體的比重,使魚(yú)能夠停留在不同水層.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】父親體細(xì)胞的基因組成為DD,母親體細(xì)胞的基因組成是dd,他們產(chǎn)生的精子、卵細(xì)胞、受精卵的基因組成分別是( )
A.X或Y、X、XY或XXB.D、d、Dd
C.XY、XX、XXD.DD、dd、Dd
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【題目】下列表格中表示的是小明對(duì)7種動(dòng)物進(jìn)行的簡(jiǎn)單分類(lèi),他的分類(lèi)依據(jù)是( )
類(lèi)別1 | 類(lèi)別2 |
麻雀、兔子、大熊貓、鱷魚(yú) | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 |
A.有無(wú)脊椎
B.水生還是陸生
C.體溫是否恒定
D.是胎生還是卵生
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