食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化后,產(chǎn)物是
A.葡萄糖B.氨基酸C.脂肪酸D.甘油
B

試題分析:蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被初步分解成多肽,在小腸內(nèi)被徹底分解成氨基酸,故選項B符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在消化系統(tǒng)中消化、吸收的主要器官是(  )
A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進行了以下實驗:
試管編號
1
2
3
饅頭碎屑或塊
碎屑適量
碎屑適量
饅頭塊適量
清水或唾液
2mL唾液
A
2mL唾液
震蕩后保溫
37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液
2滴
結(jié)果
不變藍
變藍
變藍
請回答下列問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應(yīng)加入      ,作為1號試管的    實驗。
(2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有        酶,它能促進淀粉的分解。
(3)1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中                   ,有助于食物的消化。
(4)由此可見,口腔對淀粉既能進行      性消化,又能進行       性消化。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

吸收是指各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處進入
A.消化系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng) C.泌尿系統(tǒng)D.運動系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

與小腸的吸收功能無關(guān)的結(jié)構(gòu)是(    )
A.小腸黏膜有皺襞和絨毛
B.小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管
C.小腸絨毛壁薄,上有微絨毛
D.小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下是某同學(xué)對人體消化和吸收原理的認識,正確的是
A.消化腺中只有胃腺能分泌鹽酸
B.淀粉和蛋白質(zhì)最早在口腔內(nèi)被消化
C.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用
D.小腸能吸收麥芽糖、葡萄糖等,是吸收的主要場所

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收過程圖解,請回答下列問題。

(1)圖中【①】所指的消化酶是____             ______,是由_____        _____分泌的。圖中【3】所指的消化液(酶)是由_____   _____、_______   ___所分泌的。
(2)圖中④所指的物質(zhì)是__________。
(3)物質(zhì)④在小腸內(nèi)由__________的毛細血管直接吸收進入血液中。
(4)小腸是吸收的主要器官,除吸收④外,還能吸收_______            ____等營養(yǎng)物質(zhì)。
(5)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因:                    

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的情況,讀圖并選擇不正確的
A.圖中曲線丙表示脂肪的消化
B.圖中曲線甲表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的最初部位在口腔
C.圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)在C處被分解為氨基酸
D.三種營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要場所在D

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

人體一個動作的完成,不僅靠運動系統(tǒng),而是靠多個系統(tǒng)的配合,根據(jù)下圖回答問題:

(1)A系統(tǒng)中消化和吸收的主要場所是     ,它能供給生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)圖中①表示的生理過程叫做        。
(3)B系統(tǒng)供給運動時所需的氧氣,其中氣體交換的主要場所是    。
(4)D系統(tǒng)的動力器官是心臟,心臟內(nèi)心房與心室之間、心室與動脈之間有瓣膜,其作用是     ,血液流經(jīng)手臂肌肉后,最先流入心臟的      。
(5)運動產(chǎn)生的廢物主要通過C系統(tǒng)排出,C系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是腎臟,經(jīng)化驗?zāi)橙说哪蛞褐谐霈F(xiàn)了蛋白質(zhì),最可能的病因是       。

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同步練習(xí)冊答案