18.全國“兩會3月17日在北京圓滿閉幕.本次“兩會”期間,食品安全問題成為市民首要關(guān)注的問題.隨著生活水平的提高,人們更加關(guān)注食品的營養(yǎng)和安全.
下面是某優(yōu)質(zhì)火腿腸包裝上的部分說明,請分析解答下列問題.

(1)在購買該火腿腸 時,從食品安全角度考慮應(yīng)首先關(guān)注包裝說明上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期.
(2)為了增加營養(yǎng)在食品中添加一種或幾種營養(yǎng)素,可以預(yù)防一些群體性疾病的發(fā)生,如鐵強(qiáng)化醬油的推廣使兒童貧血發(fā)病率明顯下降.
(3)在對某校八年級兩個班級食用早餐情況進(jìn)行抽樣調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)有如下幾種情況:
A.吃包子、咸菜,喝粥
B.吃面包加牛奶
C.只吃方便面
D.只吃面包
E.米飯、咸菜或雞蛋、香腸
F.不吃
請你分析一下,以上情況哪種基本合理,哪種不太合理?你的根據(jù)是什么?

分析 (1)食品安全是指:購買安全食品;防止食品污染;預(yù)防食物中毒.
(2)合理膳食利于人體的健康成長,否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩.

解答 解:(1)在購買食品時應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)營養(yǎng)成分,是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容.從食品安全的角度考慮應(yīng)首先關(guān)注包裝說明的生產(chǎn)日期,保質(zhì)期.
(2)缺鐵性貧血是由于日常飲食中鐵元素的攝入量較少而引起的,如鐵強(qiáng)化醬油的推廣可以使兒童貧血發(fā)病率明顯下降.
(3)合理膳食必須符合個體生長發(fā)育和生理狀況等的需要,含有人體所需要的各種營養(yǎng)成分,含量適當(dāng),比例適中,以全面滿足身體需要,維持正常生理功能,促進(jìn)生長發(fā)育和健康,這樣的膳食才能符合均衡膳食的要求.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物,不能以每某一種為主.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,烹調(diào)時要注意低鹽、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定時定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少.每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3.不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)都會造成營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩.
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,不同的營養(yǎng)物質(zhì),每天的需要量不同,因此,題干中A、E較合理,B、C、D、F不合理.
故答案為:(1)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;
(2)貧血;
(3)A、E較合理,B、C、D、F不合理;因?yàn)榍嗌倌觊L身體階段,每天要一日三餐,定時定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少.每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3.不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)都會造成營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩.

點(diǎn)評 平時學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要注意對基礎(chǔ)知識的理解和掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪項(xiàng)組織不能合成雌激素( 。
A.卵巢B.胎盤C.子宮D.腎上腺皮質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細(xì)菌,讓它們在三個不同的試管中生長,如圖顯示了細(xì)菌的生長層.如果此時往三支試管中通入氧氣,則細(xì)菌的繁殖速度可能發(fā)生的變化是( 。
A.Ⅰ:加快Ⅱ:減慢Ⅲ:不變B.Ⅰ:減慢Ⅱ:加快Ⅲ:加快
C.Ⅰ:加快Ⅱ:減慢Ⅲ:減慢D.Ⅰ:減慢Ⅱ:加快Ⅲ:減慢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.植物進(jìn)化的大致歷程如圖:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),其正確的步驟為( 。
A.②①③⑤⑥④B.①②③⑥⑤④C.③①②⑥④⑤D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖說明條件反射建立過程的示意圖:

(1)圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)唾液分泌活動,這是狗生來就會的,所以屬于非條件反射.
(2)反復(fù)經(jīng)過B和C后,圖中D表示狗對鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的條件反射.這一反射建立過程說明條件反射必須建立在非條件的基礎(chǔ)上.
(3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么,狗對鈴聲建立的條件反射將會逐漸消退甚至消失.
(4)通過上述范例,設(shè)計(jì)一個你感興趣的其他小動物建立條件反射的實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在發(fā)霉的橘子皮上,最初?煽吹揭粋個小白點(diǎn),這些“小白點(diǎn)”一般是一個(  )
A.菌落B.芽孢C.孢子D.孢子印

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.較厚的木尺應(yīng)垂直緊貼于被測物體表面進(jìn)行測量
B.在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片中用于染色的亞甲基藍(lán)溶液是酸性的
C.酒精燈加熱時,先用內(nèi)焰加熱,再用外焰加熱,這樣才能受熱均勻
D.用最小刻度為毫米的刻度尺測得某書本長度為18.50 mm

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.科學(xué)家為了證明某一觀點(diǎn)先后做了如下兩個實(shí)驗(yàn):①破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育成成蛙;②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,破會了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙,這兩個實(shí)驗(yàn)可證明( 。
A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B.甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育
C.甲狀腺激素能促進(jìn)幼年動物個體的發(fā)育
D.A和B

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案