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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省夏津縣七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題
將20只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,平均分成A、B兩組,A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個(gè)體發(fā)育變化迅速,在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。
(1)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____________。在本實(shí)驗(yàn)中B組實(shí)驗(yàn)起到_________作用。
(2)如果要進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為最合理的是:________________________。
(3)留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周?chē)沫h(huán)境基本一致。這說(shuō)明生物與環(huán)境是____________的。
(4)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周?chē)嗤茌^少,同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患_______癥的可能性較大。根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷,這種癥狀能否遺傳給下一代?____________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省寧津縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2012年的世界環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”下列行為不符合該主題的是:( )
A.離開(kāi)房間及時(shí)關(guān)燈 B.拒絕使用塑料方便袋
C.倡導(dǎo)騎電瓶車(chē)上學(xué) D.不使用一次性餐具
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
看圖分析圖(7分)
(1)上圖是一個(gè) 圖。
(2)能量轉(zhuǎn)換器位于細(xì)胞的[ ] 。
(3)結(jié)構(gòu)[ ] 中含有遺傳物質(zhì)。
(4)圖中B細(xì)胞膜的功能是 。
(5)起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(6)能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是[ ] 。
(7)切番茄流出的紅色汁液主要來(lái)自[ ] 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
珍珠既是高級(jí)飾品,又是名貴的中藥,人工育珠常用的珍珠貝和三角帆蚌都是軟體動(dòng)物、它們都有柔軟的身體, 大多用 呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為防止采到的標(biāo)本變質(zhì)、變形,最適宜的處理方法是( )
A、將新鮮的標(biāo)本放在標(biāo)本夾中永久保存
B、將新鮮的標(biāo)本烘干
C、將新鮮的標(biāo)本放在標(biāo)本夾中干燥,并經(jīng)常更換吸潮紙
D、定時(shí)把標(biāo) 本拿出來(lái)晾曬
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠的主要原因是___________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇宿遷鐘吾初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:連線題
請(qǐng)將下列動(dòng)物與其所屬類(lèi)群相連
① 章 魚(yú)
② 鮑 魚(yú) A 軟體動(dòng)物
③ 鯊 魚(yú) B 魚(yú) 類(lèi)
④ 鯨 魚(yú) C 兩棲動(dòng)物
⑤ 娃娃魚(yú) D 哺乳動(dòng)物
⑥ 甲 魚(yú) E 爬行動(dòng)物
⑦ 鱷 魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建武平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
綠色植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用。( )
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