【題目】隨著環(huán)境保護(hù)的迅速發(fā)展,人們對(duì)濕地功能也有了廣泛的認(rèn)識(shí).濕地作為“地球之腎“,是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng),擔(dān)負(fù)著對(duì)地球自然水體的凈化和處理功能.由于人類生活區(qū)域天然濕地的逐漸減少和消亡,因此人工濕地以其獨(dú)到的優(yōu)越性受到了越來(lái)越多的關(guān)注和發(fā)展.下圖是一個(gè)以凈化生活污水為主要功能的人工濕地示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題.
(1)該濕地生態(tài)系統(tǒng)中,能夠凈化生活污水中有機(jī)物的主要是 , 它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中有著舉足輕重的地位,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 .
(2)浮游動(dòng)物草履蟲體內(nèi)的能量歸根到底來(lái)自 .
(3)該人工濕地選擇水葫蘆、荷花和蘆葦三種植物,是因?yàn)樗鼈儗?duì)這一環(huán)境因素有著共同的適應(yīng).
(4)小魚可以限制藻類植物的過(guò)度繁殖,人工濕地會(huì)是一些昆蟲的樂園.食物會(huì)引來(lái)各種鳥類如以魚為食的翠鳥、以植物種子和昆蟲為食的麻雀等的入住,提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性.請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 .
(5)人工濕地較適用于人工較少的農(nóng)村和中小城鎮(zhèn)的污水處理,我國(guó)成功的范例是安徽西遞宏村800年前建造的南湖.因?yàn)槲锓N不夠豐富,人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的能力較弱,目前的技術(shù)還無(wú)法用于人口密集的城市生活污水處理.
【答案】
(1)細(xì)菌、真菌;分解者
(2)太陽(yáng)(或太陽(yáng)能、陽(yáng)光)
(3)水
(4)藻類植物→魚→翠鳥(或蘆葦→昆蟲→麻雀)
(5)自動(dòng)調(diào)節(jié)
【解析】解:(1)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,它們的主要功能是分解動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物,在分解過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì)是水、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳.
濕地生態(tài)系統(tǒng)中,能夠凈化生活污水中有機(jī)物的主要是細(xì)菌、真菌,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中有著舉足輕重的地位,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.(2)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量.所以該生態(tài)系統(tǒng)中,浮游動(dòng)物草履蟲體內(nèi)的能量歸根到底來(lái)自太陽(yáng)能.(3)該生態(tài)系統(tǒng)中小魚以藻類植物為食物,昆蟲以蘆葦為食物,構(gòu)成的食物鏈有:藻類植物→魚→翠鳥或蘆葦→昆蟲→麻雀等.(4)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就。虼祟}干中的人工濕地生態(tài)系統(tǒng)物種不夠豐富,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱,目前的技術(shù)還無(wú)法用于人口密集的城市生活污水處理.
所以答案是:(1)細(xì)菌、真菌 分解者(2)太陽(yáng)(或太陽(yáng)能、陽(yáng)光) (3)水(4)藻類植物→魚→翠鳥(或蘆葦→昆蟲→麻雀)(5)自動(dòng)調(diào)節(jié)
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解食物鏈(食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物),還要掌握生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從固定太陽(yáng)能開始的;能量沿著食物鏈單向流動(dòng),逐漸遞減)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱
ABCD
(2)血液循環(huán)分為體循環(huán)和 . 經(jīng)過(guò)體循環(huán),血液由血變?yōu)?/span>血.
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【題目】我們的鼻腔吸進(jìn)的空氣和口腔吃進(jìn)的食物.進(jìn)入人體后都要經(jīng)過(guò)的器官是( )
A. 咽 B. 氣管 C. 食管 D. 喉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)器官名稱:[⑥] .
(2)瘦肉中的富含蛋白質(zhì),最先對(duì)蛋白質(zhì)初步消化的器官是(填序號(hào)).
(3)持續(xù)高燒往往伴有消化不良,其主要原因是體溫過(guò)高影響了的活性.
(4)肝臟分泌的膽汁對(duì)脂肪有作用,屬于性消化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,這是因?yàn)椋?/span> )
A.腎小管的重吸收作用是間歇的
B.腎小球有重吸收的作用
C.膀胱有儲(chǔ)存尿液的作用
D.腎小管對(duì)原尿有重吸收作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】皮膚劃破而流血,不久后,會(huì)自然止血,這與下列哪一項(xiàng)有( )
A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.上皮細(xì)胞 D.血小板
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體呼吸道具有凈化空氣的作用。下列能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有
①鼻毛
②聲帶
③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜
④鼻黏膜
⑤會(huì)厭軟骨
A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①③④ D. ③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)行為的發(fā)生,下列與其它動(dòng)物行為不同的是
A. 猴子騎車 B. 老馬識(shí)途
C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 鸚鵡學(xué)舌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】艾滋病,乙型肝炎都是由病毒引起的,以下對(duì)病毒的敘述正確的是( )
A.病毒能獨(dú)立生活
B.乙肝病毒屬于植物病毒
C.病毒屬于原核生物
D.病毒由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成
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