2．了解必要的用藥知識(shí)，掌握必要的急救技能，是保障生命安全的必要措施，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．患流感時(shí)，使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒
B．靜脈出血時(shí)血液呈暗紅色，應(yīng)捆扎遠(yuǎn)心端止血
C．心肺復(fù)蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸
D．脊椎受損不要隨意移動(dòng)位置，撥打“120”聽從醫(yī)生指令

分析 本題考查人體遇到意外傷害時(shí)的急救方法及安全用藥的知識(shí)，據(jù)此分析作答．

解答 解：A、流感是有病毒引起的，抗生素是殺菌的，不能殺死病毒，錯(cuò)誤；
B、靜脈出血時(shí)血液呈暗紅色，應(yīng)捆扎遠(yuǎn)心端止血，正確；
C、心肺復(fù)蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸，正確；
D、脊椎受損不要隨意移動(dòng)位置，撥打“120”聽從醫(yī)生指令，正確；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 掌握一些急救的方法和安全用藥的知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：
（1 ）①、②所代表的生物分別是細(xì)菌、真菌，①和②在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是真菌具有成形細(xì)胞核，而細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，如果A、B、C代表物質(zhì)，那么B代表的物質(zhì)是氧氣．
（2）請(qǐng)寫出圖中的食物鏈：草→兔→鷹．如果大肆捕殺鷹之后，兔群數(shù)量的變化是先增加后減少．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，一些不易分解的有毒物質(zhì)是沿著食物鏈積累．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．蟒蛇在脊椎動(dòng)物中屬于爬行類動(dòng)物．魚類有許多適應(yīng)水中生活的結(jié)構(gòu)特征，其主要是用鰓呼吸，用鰭游泳．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．在陸地上生活的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式主要有爬行、行走、奔跑、跳躍等．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．用新鮮水綿和好氧細(xì)菌（有氧才能生存）制成臨時(shí)裝片，用不同的光束照射水綿．一段時(shí)間后，顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布．該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（　�。�
A．光合作用釋放氧氣B．光合作用吸收二氧化碳
C．綠光不利于進(jìn)行光合作用D．光照不同，光合作用強(qiáng)弱不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．圖中，⑤表示（　�。�
A．上腔靜脈B．肺靜脈C．主動(dòng)脈D．肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．2016年我國二胎政策放開，下列有關(guān)生育的敘述中正確的是（　　）
A．高齡婦女若再孕困難可借助試管嬰兒技術(shù)，該技術(shù)屬于無性生殖
B．男性輸精管結(jié)扎后，無法分泌雄性激素，會(huì)逐漸失去第二性征
C．胎兒通過胎盤與臍帶與母體進(jìn)行營養(yǎng)、氧氣與代謝廢物的交換
D．胎兒的血型與母親一定相同，否則會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．體育課上，小芳在跑步時(shí)不慎摔了一跤，手上流出了血，小芳是損傷了皮膚的（　�。�
A．表皮B．真皮C．皮下組織D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞突起的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．樹突數(shù)目多，軸突一般僅一條
B．樹突從細(xì)胞體發(fā)出后有分枝，軸突無分枝或分枝少
C．神經(jīng)細(xì)胞一般都有樹突和軸突
D．樹突的功能是將神經(jīng)沖動(dòng)從細(xì)胞體傳出，而軸突的功能則是將興奮傳到細(xì)胞體

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