17.市場(chǎng)上可以買(mǎi)到一種白色粉末狀的優(yōu)格(yoghurt)粉,將這種粉末加入到常溫鮮奶中發(fā)酵一段時(shí)間后,可以制作出許多人都喜愛(ài)的酸奶.據(jù)此推測(cè)這種粉末中含( 。
A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.青霉菌

分析 微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用.制酸奶、制醋、制酒等都是我國(guó)傳統(tǒng)的發(fā)酵產(chǎn)品.

解答 解:酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙,所以具有甜酸風(fēng)味,其營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營(yíng)養(yǎng)食品.
因此,據(jù)此推測(cè)題干中的粉末中含乳酸菌.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 了解酸奶的制作原理及優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也要掌握其它發(fā)酵產(chǎn)品的制作知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.白水寺風(fēng)景名勝區(qū)位于棗陽(yáng)市.bk.innerlink“吳店鎮(zhèn),主要景點(diǎn)有大雄寶殿、劉秀殿、青龍井、龍井亭等.整座寺廟殿堂古樸典雅,寺內(nèi)古木參天,寺外蒼松如畫(huà).這里風(fēng)景秀麗,環(huán)境幽雅,吸引著文人騷客駐足觀光.某校王卓同學(xué)在游覽過(guò)程中把他所看到的生物繪制成如右食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此圖中青蛙和蜘蛛除了捕食關(guān)系外還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(2)在白水寺生態(tài)系統(tǒng)中,下圖未畫(huà)出的生態(tài)系統(tǒng)的組成是非生物部分和分解者.在沒(méi)有游客過(guò)度干擾的情況下,蛇和鳥(niǎo)的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力實(shí)現(xiàn)的.
(3)白水湖畔的杉樹(shù)林中有上千只白鶴,白鶴春去冬來(lái)的遷徙行為屬于動(dòng)物的先天性行為.
(4)景區(qū)處處張貼有“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”.它時(shí)刻警醒著游客保護(hù)生物多樣性的重要性.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境(或保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.當(dāng)你看到自己幼時(shí)的照片時(shí),驚訝自己長(zhǎng)大了許多.對(duì)此解釋較合理的是( 。
A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列常見(jiàn)的疾病中屬于傳染病的一組是(  )
①近視眼;②高血壓;③乙型肝炎;④艾滋病;⑤貧血.
A.③④B.②③C.④⑤D.①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在自然界中,蚜蟲(chóng)吸食植物的汁液;螞蟻喜歡舔食蚜蟲(chóng)分泌的蜜露,螞蟻會(huì)趕走捕食蚜蟲(chóng)的七星瓢蟲(chóng).螞蟻和蚜蟲(chóng)之間的關(guān)系可以判斷為( 。
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.共生關(guān)系C.合作關(guān)系D.寄生關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)將下列微生物與其用途連接起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.患急性闌尾炎的病人,其血液化驗(yàn)的結(jié)果往往是( 。
A.白細(xì)胞增多B.血細(xì)胞數(shù)量正常C.血小板減少D.紅細(xì)胞減少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.張力同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),看到的菠菜橫切面如圖,請(qǐng)回答:
(1)制作臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片多切幾次,選取其中最薄的一片進(jìn)行觀察.
(2)他觀察到的上表皮是圖中的①(填序號(hào)).
(3)圖中⑥的作用是與外界進(jìn)行氣體交換.
(4)圖中與菠菜葉的“綠”有關(guān)的是②④(填序號(hào)).
(5)圖中含有輸導(dǎo)組織的是③葉脈.
(6)若張力想撕下一小塊表皮制成臨時(shí)裝片觀察氣孔的正面結(jié)構(gòu),你會(huì)建議他撕取下表皮(選取“上表皮”或“下表皮”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下面是調(diào)查某生物存在狀況的幾個(gè)步驟,正確排序的是(  )
①選擇調(diào)查范圍 ②設(shè)計(jì)調(diào)查路線(xiàn)和方案 ③作好記錄 ④明確調(diào)查目的和對(duì)象.
A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.④①②③

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