“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩(shī)中描述的兩種動(dòng)物的共同特征是
①前肢變?yōu)橐?nbsp;     ②體溫高而恒定   ③體內(nèi)有氣囊      ④胎生、哺乳
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
B

試題分析：“黃鸝”“白鷺”都屬于鳥(niǎo)類，適應(yīng)于飛行生活，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：前肢變成翼；體表被覆羽毛；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；體溫高而恒定；有的骨中空，有的骨愈合；直腸很短，能減輕體重，這些特點(diǎn)都是與空中生活相適應(yīng)的．
故選：B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于兩棲動(dòng)物的一組是（ ）
A．烏龜青蛙鱷魚(yú)B．大鯢烏龜青蛙
C．蟾蜍大鯢蠑螈D．蟾蜍烏龜大鯢

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于雜食動(dòng)物的是：
A．鼠B．駱駝C．鱷魚(yú)D．河馬

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

節(jié)肢動(dòng)物就是身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的無(wú)脊椎動(dòng)物，下列哪組是節(jié)肢動(dòng)物？（   ）
A．蝗蟲(chóng)、螞蝗B．蜈蚣、蜘蛛蟹
C．揚(yáng)子鱷、壁虎D．蝙蝠、海蜇

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到裝滿水并且蓋住魚(yú)缸缸口的魚(yú)缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，沒(méi)過(guò)幾天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是(   )。
A．缺氧B．饑餓
C．驚嚇D．水質(zhì)有問(wèn)題

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

軟體動(dòng)物身體柔軟，所以都有貝殼保護(hù)。           （    ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自然界的生物種類繁多，為了更好的認(rèn)識(shí)生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，最好的辦法是（       ）
A．根據(jù)一定的特征將生物進(jìn)行分類
B．將每一種生物貼上標(biāo)簽
C．將對(duì)人類有益的生物編號(hào)，消滅有害生物
D．建立各種生物的種質(zhì)庫(kù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷四種動(dòng)物，請(qǐng)回答：

（1）魚(yú)有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用__     __呼吸，用鰭游泳。
（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是（   ）
A．鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷B．蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚(yú)、大熊貓
C．蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓D．蚯蚓、鯽魚(yú)、大熊貓、揚(yáng)子鱷
（3）我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū)，是對(duì)上圖動(dòng)物中的    進(jìn)行就地保護(hù)。
（4）上圖中體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物是     。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

真正的陸生脊椎動(dòng)物是：
A．昆蟲(chóng)B．爬行動(dòng)物C．線形動(dòng)物D．兩棲動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案