花是綠色開花植物的器官,開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程.請依據(jù)桃花和桃果實(shí)的結(jié)構(gòu)圖回答問題.(“[]”內(nèi)填數(shù)字標(biāo)號,橫線上填文字)
(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,包括雄蕊和
 
兩部分.
(2)一個西瓜有許多粒種子,而桃的果實(shí)中只有一粒種子,這是因為子房[5]內(nèi)只有一個[
 
]
 

(3)與桃的種子結(jié)構(gòu)相比,玉米種子的結(jié)構(gòu)中還有
 

(4)將某基因?qū)氲狡胀ㄌ业捏w內(nèi),培育出了抗蟲的桃子,該技術(shù)稱為
 
技術(shù).
考點(diǎn):花的結(jié)構(gòu),果實(shí)和種子的形成
專題:
分析:花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,雌蕊的子房受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子.
解答:解:(1)雌蕊是由柱頭、花柱和子房構(gòu)成的,雄蕊是由花藥和花絲組成的,雄蕊和雌蕊合成花蕊,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu).
(2)在果實(shí)與種子的形成中,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,因此種子的數(shù)量取決于胚珠數(shù)量.
(3)桃屬于雙子葉植物,種子具有胚和種皮,玉米屬于單子葉植物,種子的結(jié)構(gòu)中還有胚乳.
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種.將某基因?qū)氲狡胀ㄌ业捏w內(nèi),培育出抗蟲的桃子,這項技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).
故答案為:(1)雌蕊
(2)6胚珠
(3)胚乳
(4)轉(zhuǎn)基因
點(diǎn)評:明確果實(shí)和種子的形成過程及轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

H7N9禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,還沒有特別針對此病毒的疫苗,進(jìn)入2013年以來,已有數(shù)10例感染死亡者,但還沒有人感染人的病例報告.根據(jù)所了解的知識進(jìn)行推斷哪一個選項是正確的( 。
A、患H7N9禽流感的患者是病原體
B、H7N9與H1N1具有大致相同的結(jié)構(gòu)
C、禽流感屬于血液傳染病
D、禽流感與狂犬病的傳播途徑相同

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如圖是淀粉經(jīng)消化后的最終產(chǎn)物a進(jìn)入血液,再進(jìn)入組織細(xì)胞參與代謝,以及其代謝終產(chǎn)物排出體外的過程示意圖.圖中a~f分別代表不同的物質(zhì).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)物質(zhì)a、b、c的分子式是什么?如何鑒定物質(zhì)a?物質(zhì)a如何被組織細(xì)胞利用?
(2)物質(zhì)d的主要成分是什么?物質(zhì)d、e、f之間有什么數(shù)量關(guān)系?
(3)根據(jù)此人體生化反應(yīng),毒物學(xué)家可以從哪些方面破壞此反應(yīng)而導(dǎo)致人體此功能癱瘓?

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科目:初中生物 來源: 題型:

生活在熱帶雨林的橡膠樹所吸收的水分主要用于( 。
A、光合作用B、呼吸作用
C、蒸騰作用D、生產(chǎn)橡膠

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科目:初中生物 來源: 題型:

在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊沒有雌蕊重要,因為他不發(fā)育為果實(shí).
 
(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、四種生物中,丁是生產(chǎn)者
B、四種生物構(gòu)成的食物鏈可表示為:丁→乙→甲→丙
C、若丙的數(shù)量增加,短期內(nèi),甲、丁的數(shù)量會增加,乙的數(shù)量會下降
D、若丙的數(shù)量增加,短期內(nèi),乙、丁的數(shù)量會增加,甲的數(shù)量會下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

哪項說明生物影響環(huán)境(  )
A、望斷南飛雁
B、葵花朵朵向太陽
C、大樹底下好乘涼
D、春風(fēng)又綠江南岸

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A、電閃雷鳴B、潮漲潮落
C、山洪爆發(fā)D、竹節(jié)蟲像竹節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各組動物中,都用鰓呼吸的是( 。
A、蝌蚪、鯊魚、海馬
B、鯨、蛇、烏龜
C、青蛙、青魚、河馬
D、水蛭、鯽魚、海豚

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