科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省七年級上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題
當你在自然界暢游時,自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥語花香,飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.
(1)細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.其中 可以控制物質(zhì)的進出.
(2)“匯源果汁”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結(jié)構(gòu)中的 .
(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者具有細胞壁、 和液泡.
(4)為了便于在顯微鏡下觀察洋蔥植物細胞,實驗課上我們通常要制作臨時 (填切片、涂片或裝片)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省七年級上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一片農(nóng)田 B.一個池塘
C.嘉陵江里所有的魚 D.生物圈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市江油市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列性狀中屬于相對性狀的是( )
A.豌豆的高莖與皺粒 B.兔的白毛與黑毛
C.番茄的紅果與蘋果的綠果 D.果蠅的紅眼與兔的紅眼
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市江油市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一部《大長今》使韓國泡菜廣為人知.泡菜的制作是利用( )
A.酵母菌 B.病毒 C.乳酸菌 D.青霉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市江油市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝗蟲可以在干燥的陸地上生活,在它的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,防止水分散失的是( )
A.體表的革質(zhì)翅 B.體表的大量鱗片
C.覆蓋全身的表皮 D.堅硬的外骨骼
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省朔州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在同一塊地里同時栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境中,長出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的.該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是( )
A.水分 B.光 C.無機鹽 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省日照市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
自20世紀90年代始,國內(nèi)外專家開始對園林植物的健康生態(tài)效應(yīng)進行研究,發(fā)現(xiàn)部分植物葉片中的揮發(fā)性有機物有減菌、殺菌作用,并對其作用的差異進行了分類、分析,從而指出園林植物對于其生存環(huán)境中的細菌等病原微生物有不同程度的殺滅和抑制作用.某實驗小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細菌和真菌的分布情況”,方案如下:請結(jié)合所學知識,分析表格回答問題:
步驟 | 裸地 | 草地 | 灌叢 | 空白對照 |
配制培養(yǎng)基 | 裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,高溫滅菌,冷卻編號. | |||
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | |
A | 把三個地點的培養(yǎng)蓋打開,暴露5﹣10分鐘,然后蓋上蓋 | 密封,不打開 | ||
培養(yǎng) | 將四組培養(yǎng)皿同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察結(jié)果. | |||
觀察記錄(菌落數(shù)) | 28 | 10 | 5 | 0 |
(1)在制備培養(yǎng)基時進行高溫滅菌,目的是 .
(2)表中A相當于細菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟? .
(3)為提高實驗結(jié)果的準確性,避免偶然性,你認為應(yīng)怎樣改進該探究方案? .
(4)在觀察和記錄時所肴到的菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體.那么,細菌和真菌的繁殖方式分別主要是 .
(5)比較l、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù),你得出的結(jié)論是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將綠色水草放在金魚缸里的作用是( )
A.增加養(yǎng)料 B.增加氧氣含量
C.保持水清潔 D.美化魚的生活環(huán)境
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