【題目】如圖所示為某湖泊的食物網(wǎng),下列敘述正確的是( )
A. 大型浮游動(dòng)物和小型浮游動(dòng)物之間是捕食關(guān)系
B. 如果該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)濃度最高的是浮游植物
C. 該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物數(shù)量和所占比例相對(duì)穩(wěn)定
D. 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是魚(yú)a和魚(yú)b
【答案】C
【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
A、大型浮游動(dòng)物和小型浮游動(dòng)物均以浮游植物為食,二者之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A錯(cuò)誤;
B、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高(越靠近食物鏈的末端),生物體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集),該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)濃度最高的是魚(yú)a和魚(yú)b,B錯(cuò)誤;
C、在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡,C正確;
D、在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此浮游植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,D錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)興趣小組為了研究生長(zhǎng)激素的功能,提出以下實(shí)驗(yàn)思路:
①選取若干只同品種、同性別和同日齡的健康未成年小鼠實(shí)施垂體切除手術(shù),一段時(shí)間后,隨機(jī)均分為甲乙兩組.
②對(duì)甲乙兩組小鼠分別注射等量的_.
③實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每隔一段時(shí)間分別測(cè)定每只小鼠的體重,并記錄.
④對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.
請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_____.
(2)對(duì)垂體進(jìn)行切除手術(shù)是為了_____.
(3)在“實(shí)驗(yàn)思路”②中,對(duì)甲乙兩組小鼠分別注射的是_____.
(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在如圖坐標(biāo)中用示意曲線表示注射后的體重隨時(shí)間變化的情況,并在曲線旁注明所注射物質(zhì)的名稱(chēng))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在檢測(cè)教室內(nèi)的細(xì)菌和真菌時(shí),所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類(lèi)型的菌落,請(qǐng)你幫他指出哪些是細(xì)菌的菌落( )
A. 菌落小、呈蜘蛛網(wǎng)狀
B. 菌落大、呈黃褐色的菌落
C. 菌落小、表面光滑黏稠的菌落
D. 菌落大,呈絨毛狀的菌落
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖,請(qǐng)分析回答
(1)圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_____存在的。
(2)根據(jù)如圖判斷,乙為_____性的染色體組成,染色體由_____和_____組成。
(3)人體的體細(xì)胞內(nèi)含有_____對(duì)染色體,并且每一對(duì)染色體都有一條來(lái)自_____,一條來(lái)自_____。
(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,加入他們?cè)偕诙,生男孩的可能性約為_____%。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某種樹(shù)葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是①_______,②________,③_______,④_________。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是①________ ,②_________。
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則箭頭②所指的物質(zhì)是________。
(4)物質(zhì)①、②進(jìn)出葉片的通道是________,物質(zhì)③的運(yùn)輸通道是___________,物質(zhì)④的運(yùn)輸通道是__________。
(5)以上三種生理活動(dòng),植物在白天進(jìn)行的有______種。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化
C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物
D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),當(dāng)視野中看到了如圖乙的物像,則應(yīng)再用 ______ (填圖甲中的字母)把物像調(diào)至清晰.若顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是10X和10X,那么此物像放大了 _________倍.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制,根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)由A控制的性狀和由a控制的性狀是一對(duì)_____。
(2)父親的基因型是_____,孩子丁的基因型是_____。
(3)就膚色類(lèi)型來(lái)說(shuō),母親能產(chǎn)生_____種卵細(xì)胞,其基因型是_____。
(4)受精卵可能具有的基因型有_____種。
(5)這對(duì)夫婦所生的孩子患白化病的可能性為_____%。
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